自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2026年09月12日

ミライムの畑&公園に行こう/福島鳥谷野教室

こんにちは！福島鳥谷野教室の鈴木です。

じりじりと焼けつくようだった夏の日差しが少しだけやわらぎ、過ごしやすくなってきましたね。

今回のお楽しみ活動はミライムの畑&公園に行こうです！

公園へ出かける前に、みんなで今日のお約束を確認しました！

「お友達と仲良く遊ぶ」「順番を守る」「道路では安全に行動する」など、公園で楽しく過ごすために大切なことをみんなで確認しました✨

また、今日の予定を写真やイラストを使って視覚的に伝え、「お約束を確認する→畑の草むしり・野菜の観察→公園で遊ぶ」という流れを事前に確認しました。

見通しを持つことで、子どもたちも安心して活動に参加することができました♪

最初に畑へ行き、みんなで草むしりをしました。

野菜の周りに生えている草を見つけると、「ここにもあるよ！」と教えてくれたり、手を使って一生懸命に草を抜いたりする姿が見られました！

また、枯れてしまった葉っぱを見つけて取り除き、畑をきれいにしました✨

最後にサツマイモの様子を観察しました。「大きくなったかな？」「いつ食べられるかな？」と、サツマイモの成長を楽しみにしながら、葉や茎をよく観察していました。

畑のお手入れを終えた後は、みんなが楽しみにしていた公園へ出発しました！

公園では、バドミントン・ドッジボール・サッカーなど、それぞれ好きな遊びを楽しみました✨

バドミントンではラケットを振って羽根を追いかけたり、ドッジボールではお友達と声を掛け合いながらボールを投げたり、サッカーでは元気いっぱいボールを追いかけたりと、笑顔がたくさん見られました。

お友達と一緒に遊ぶ中で、順番を守ったり、相手を応援したりする姿も見られました。

畑のお手入れから公園遊びまで、たくさん身体を動かし、充実した一日となりました♪

2026年08月05日

うちわ工作・推し語り・花火大会準備！/福島旭町教室

こんにちは！福島旭町教室の阿曽です。

梅雨も明け、厳しい暑さが続きましたが…
みなさま体調管理はいかがでしょうか？

こまめな水分補給をして、熱中症に気を付けて過ごしていきましょう(*^-^*)

さて、8月前半のお楽しみ活動についてご紹介いたします♪

8/3(月)のお楽しみ活動は、『うちわ工作』で～す！

それぞれの好きなキャラクターや推しのイラストや写真など…
パソコンで検索して印刷をしています。

うちわに貼り付け、マジックペンや色鉛筆で文字を書いたり
毛糸でデコレーションしたりと、
とても素敵に作成することができました☆

8/4(火)のお楽しみ活動は…『推し語り』になります。

大好きなキャラクター、大好きなゲーム、大好きな本など…
みんなが、発表会の準備をしている姿を見ていると
こちらまでワクワクな気持ちになりました(^▽^)/

トップバッター！
いざ始まると、緊張感が伝わって来ました☆

一生懸命話しているうちに、伝えたい内容が沢山！
時間いっぱい使って、お友達にお話しする姿はとても印象的でした♪

和やかな雰囲気となり…
お友達からの質問にもしっかり受け答えをしてくれています。

また、見る側だった子も参加し、夢中になって語っていました。

流石！推しの力は絶大ですね(*^-^*)

8/5(水)のお楽しみ活動は『花火大会準備』になります。

いよいよ明日は花火大会当日です。

初めての子は手持ち花火の練習！
お兄さんたちは、買い出しをしたりと、花火大会前の準備を協力して進めました。

「先生、明日は何時から花火ですか？」
「スイカ割りはやりますか？」
「カレー何杯まで食べていいですか？」などなど…

楽しみにしているのが伝わってきますね♪

花火大会前夜！明日はみんな楽しみましょう！忘れ物ないように(*^-^*)

夏休み！まだまだお楽しみの活動が盛りだくさんで～す!(^^)!

夏の思い出をたくさん、作っていきましょう☆彡

2026年08月03日

夏休みのお楽しみ活動その2/福島西中央教室

こんにちは。福島西中央教室の佐藤です。

今回のブログは、夏休みのお楽しみの様子をお伝えします。

7/29（水）は、ミライムで管理している畑にスイカの収穫に向かいました。
小玉スイカが何個も育っていて、子ども達は大喜びです。

「先生、こっち来てください。スイカがあります」
「先生、こっちもこっちも。スイカ取っていいですか」

子ども達は自分たちで育てたスイカに大興奮!!!　その気持ちわかりますよー！
スイカを持ってみると、子ども達は重い、大きい、早く食べたいなど色々な感想をスタッフに伝えてくれました。
段ボールに大事に入れて、教室まで運びました。
実ったスイカは、各教室にプレゼントしています。

美味しいスイカが実り大成功です!!!

続きまして、8/1(土)は、マックで買い物体験です。
教室に入ると、笑顔を見せる子ども達。

マックのメニュー表を見ながら、自分でメニューを考え、注文票に書いていきます。

「先生、シェイクいいですか」
「ラムネ味のシェイク、飲みたかったんだー」

他にも、ハッピーセットやチキンナゲット、ダブルチーズバーガーのセットなど好きな物を書いて、いざマックへ！

お店に着くと、自分たちで店員さんに、メニューを伝えることもできています。
お金の管理もスタッフと一緒に行い、おつりもＯＫ!

教室に戻ってからは、美味しいマックを食べながら映画鑑賞をしました。

みんな夢中で映画を観ていましたよ。

8/3（月）のお楽しみは、オリジナルの風鈴を作ろうです。

スタッフが視覚支援を用いながら子ども達に風鈴の作り方を説明すると、みんなうなずきながら作り方を理解していました。

ガラスの風鈴を割れないように、ポスカで好きな絵を描いたりマジックペンで好きなキャラクターを描いたり、シールを貼ったりと想像力を生かしながら風鈴を完成させていました。

できた風鈴は、割れないように慎重にお家に持って帰っています。

8月に入り、まだまだお楽しみは続きます。
暑さに負けず、この夏を楽しみましょう！！

次回の活動もお楽しみに♪

2026年08月01日

夏休み中のお楽しみ活動/福島八木田教室

こんにちは！福島八木田教室の高橋です。

8月に入り夏休みも中盤に入ったこの頃
皆様いかがお過ごしでしょうか？

ミライムでは8/6に全教室合同の花火大会が開催されます！
福島八木田教室では花火大会に向けての花火の取り扱いの練習を行いました！
当日の動きを想定してある環境で
子ども達はルールを確認しながら花火を安全に扱ってました！

花火を見て子ども達は

「綺麗だね！」
「次はどんな感じなんだろう？」

と言った声が上がり
昼に見る花火は子ども達にとっても特別な時間となりました！

8/4(火)はマクドナルドへお買い物体験♪

自分で買った物を食べながら、皆で見たい映画を決めて鑑賞会。

マクドナルドに行く前に子ども達はスタッフと一緒にメニューを確認し
何を食べるかを真剣に考えていまいした！

マクドナルドに着くと自分で注文するので
子ども達は緊張した面持ちを見せながら
しっかりと注文し、支払いも済ませることができました！

教室に戻り、美味しいマックを食べながら映画鑑賞をし
達成感のある表情で子ども達もとてもいい顔で過ごしてました！

8/5(水)は蒸し暑くなってくるこの時期に優しい風を送り届ける為
手作りうちわを制作しました。

子ども達は好きなキャラクターや自分で考えたイラストを
マジックペンで思い思いの絵をうちわに書き
手作りのうちわを作っていました！

作り終わると一人一人発表の場があり
子ども達はどんな絵を描いたのかを
発表し、とても素敵に作成することができました！

夏休みも8月に入り疲れもあるかと心配でしたが
子ども達は元気いっぱいに学習や遊びに取り組んでいます！

夏休みはまだまだ続きます。
暑さに負けないように、体調管理に気を付けながら過ごしていきましょう☆

次回の活動もお楽しみに！

2026年06月22日

大森教室と合同！作業課題作成♪/福島旭町教室

こんにちは！福島旭町教室の小瀧です。

梅雨の季節を迎え、色とりどりの紫陽花がきれいに咲く季節となりました。

気温や天候の変化による体調管理に十分配慮しながら…
今月も残り9日、さまざまな活動を通して楽しい時間を過ごしていきたいと思います。

さて、本日6月20日(土)の活動は、大森教室との合同活動です！
今回は渡利教室に集まり作業課題作成に取り組みました。

作成する課題の材料や準備は…
渡利教室のスタッフが事前に行っていました。

子どもたちは説明を聞いた後、それぞれの担当に分かれて作業をスタートします。

それでは子どもたちの頑張る姿とともに…
本日の活動の様子をご紹介いたします♪

作業内容ごとに6つほどのグループに分かれ、お手本を参考に、
それぞれ担当する課題作りに取り組みました。

パズル作りのグループでは…
イラストを丁寧に切り取り、その後ラミネート加工を行います。

ラミネートしたものを再度パズルの形に切り分け、
最後にマジックシールを貼って完成です。

特にハサミでイラストの形に沿って切り取る工程は
細かい作業が多く、苦戦する場面も見られました(~_~;)

絵探しのグループでは…
用紙を1枚ずつラミネートし、左上にリングを通して完成させました。

ラミネートをかける作業を担当した子どもたちは、
絵探しの用紙だけでなく、他の教材のラミネート作業にも取り組んでくれました☆

枚数も多く根気のいる作業でしたが…効率よく丁寧に仕上げる姿が見られました。

ひらがなマッチングのグループでは…
ひらがなを1文字ずつ四角く切り分ける作業からスタートしました。
その後ラミネート加工を行い、最後にマジックテープを貼って完成です。

細かい作業が続きましたが…
子どもたちは集中して取り組み、一つひとつの工程を丁寧に進めていました。

完成した教材を見て、達成感あふれる表情もたくさん見られました(^▽^)/

大森教室のお友だちと交流しながら活動を進めることができ、
協力したり会話を交わしたりと…
和やかな雰囲気の中、それぞれが自分の役割を果たしながら
充実した時間を過ごすことができました♪

次回の活動もお楽しみに☆

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