2026年01月31日
こんにちは、福島八木田教室の佐藤です。
朝起きると雪が積もっていて、路面凍結が心配でした。
みなさん、運転お気を付けください。
今回のお楽しみは、おやつクッキング♪
福島八木田教室のお友達が大好きなホットケーキを作りました!
準備の様子をお伝えします!
この日も福島旭町教室のお友達が来ており、一緒に粉を入れたり生地を混ぜたり♪
「ここは、こうするんだよ」とやり方を見せていました。
やり方を教えてもらい、「分かった!」ととても嬉しそうです!
小さなお友達のためにも、丁寧に教えることができる素敵なお兄さん☆
「早く食べたい~!」ワクワクな声も聞こえてきます!
トロ~と生地を流していき、しばらく待ちましょう♪
まだかな、まだかな…?待っていると、生地にぷつぷつと穴が開いていきます!
さぁ、ひっくり返す時間です☆
まずは、お兄さんがやり方を見せて、次には福島旭町教室のお友達も挑戦!!
初めて行う作業に、ドキドキでしたが「せーの!」の掛け声で上手にひっくり返すことができました!(^^)!
あつあつ出来立ても美味しいですが、トッピングもあるので少し冷ましていきますよ(・3・)
ちょうど良い暖かさになると、早速トッピングの開始です!
カラフルなチョコペンがたくさんあるので、好きな模様を描いて仕上げていきます!
「わー!かけすぎちゃった!」となっても大丈夫(*^^)v
「これ借りてもいいですか?」
「次、この色貸して~!」スタッフだけでなく、お友達同士でも声を掛け合いながら、楽しく行っていきました。
無事、完成することもでき皆で「いただきます!」
「美味しいね!」と食べていると、別チームが作っていたお餅も完成した様子!!
ホットケーキだけでなく、お餅もいっぱい食べてお腹も大満足なクッキングとなりました。
また皆でクッキングを楽しみましょう☆
次回の活動もお楽しみ!
2026年01月24日
こんにちは!保原中央教室の佐藤です。
最近は鎌田教室との合同にも慣れ、こま回しやカードゲームで関わりを増やしている保原っ子の姿が見られます。
学習の準備も、教室のお約束も、すっかりマスターできました☆
本日のお楽しみは、お正月の餅つき大会で頂いたお餅でクッキング!
餅ピザづくりです。
手を洗ったらマスク、手袋をつけてテキパキと新聞紙を敷いていきます。
ウインナーは鎌田教室の中高生のお兄さんたちにお願いして、
残りのグループのお友達でチーズとコーン、ツナの準備を分担しました。
「缶詰開けたい人~?」
「はーい!」
とやりたい物がある人は積極的に手を挙げています('ω')ノ
お友達に被っちゃった!?という時は、譲合いの光景も見られました。
コーンとツナは缶を開けてゆっくり蓋を外したら、スプーンで水分を切りながら同じくらいの量になるように小皿に分けていきます。
飛び散らないように気を付けています。
チーズはシートを剝がして、手で折ってちょうどいい大きさに分けていきます。
折り目をつけてその線に沿って分けたり、端からちぎったりとそれぞれにやりやすい方法があるようです。
「お餅の大きさはこの位だから」と自分たちで考えて、一度分けたものも確認して使いやすい大きさにすることができました。
材料がそろったら使い終わったものを洗い場や元の場所に運んで机を整理しました。
いよいよお餅に具をのせて焼いていきます。
ケチャップは白い部分が見えなくなるくらいしっかりと広げ、チーズやウインナーは落ちないように盛り付けました。
お餅が柔らかくなったらお皿に乗せ、温かいうちにいただきます!
チーズとお餅がトロトロで、おいしいです(*^^*)
火傷をしないように気を付けています。
残っていたチョコソースも使い、甘いデザートとしても堪能できました☆
1月も来週で最後ですね。
数十年に一度の寒波なんかに負けずに元気に過ごしましょう!
次回もお楽しみに♪
2026年01月24日
こんにちは!福島大森教室の浅野です。
みなさんは、お正月の餅を使い切りましたか?
ミライムキッズアカデミーでは、1/6(火)に全教室合同のもちつき大会が開催されました(*´▽`*)
もちつき大会で余った餅は、水気を切って乾燥した後餅切りカッターで小さく切り、全教室へ配られます。
大森教室にも、たくさんの餅が届きました!
クッキングが好きな大森っ子達ですが、「餅を使うのは面倒くさ~い」と餅が全く減らず...冷凍庫がパンパンです...(;^ω^)
そこで今回は、たくさんの余った餅を使っておやつを作ることにしました!
「面倒くさい」とは言わせませんよ~!!(^_-)-☆
今回作るものは、餅ピザと、チョコ餅です!
餅を水に浸して解凍し、下準備をしている間に、3チームに分かれて調理器具や具材を準備しました☆
チョコ餅チームは、板チョコレートを切るところからスタートです!
熱して柔らかくした餅と刻んだチョコレートを混ぜて生地を作りました。
生地にもチョコレートを混ぜることで餅の味が薄れるため、餅が苦手な子も食べやすくなりますよ!(^^)!
丸めて成形した生地の中にチョコレートを仕込んだことで、とっても甘いチョコ餅の完成です(*^_^*)♪
ピザ餅チームは、餅をホットプレートで焼き、切ったウィンナーやピーマン、ミックスチーズをパラパラとトッピングしてさらに熱していきます。
餅から落ちたチーズがカリカリに仕上がってとっても良い香りです(*´▽`*)
普段のクッキングでは、調理の後に実食タイムを設けますが...
今回はピザ餅を作ったので、餅やチーズがアツアツのうちに「いただきます!」をして実食タイムスタートです♪
それぞれ作った餅を他のチームとトレードし、「チョコが甘くておいしいね!」「チーズがカリカリだ~!」と感想を教え合っていました(*^▽^*)
昼食直後でしたが、すべて残さずお腹いっぱい食べてくれました(*^^)v
「餅苦手なんだよね...」と今回の活動に消極的だった子も「めっちゃおいしい!」とおかわりをしていました(´艸`*)
友達と楽しくクッキングをしたことで、苦手な食べ物を1つ克服できたようです☆
実食後、なんと解凍済みの餅が余ってしまいました...
「これは今日中に食べきらねば...!」とのことで、急遽きな粉餅も作っています☆
スタッフが餅を丸く成形し、きな粉と砂糖を混ぜていると「何か手伝うことはありますか?」「やりますか?」と声を掛けてくれる大森っ子達...( ;∀;)
気を遣って動いてくれる子が多くて感動しました♪
お腹いっぱいの中、きな粉餅も全部食べてくれましたよ!
最後は、みんなが苦手な後片付けです。
お湯を沸かして、使った調理器具を全て洗っていきます。
洗い残しが無いようスタッフが確認し、洗い直しをしてもらう場面もありましたが、洗い残しが無いか確認しながら洗ってくれました(*^^)v
まだまだ餅は残っているので、餅の消費に協力してもらおうと思います(*^_^*)
次の餅アレンジを考えています...( *´艸`)
次回の活動もお楽しみに!
2026年01月24日
こんにちは! 福島鎌田教室の佐藤です。
本日のお楽しみは、餅つき大会で沢山ついたお餅を使ったクッキングです。
餅ピザを作っておやつの時間にみんなで食べたいと思います(#^^#)
今回は2グループに分かれて進めます。
まず、中高生のお兄さんたちにはウインナーを切ってもらいます。
慣れた手つきで包丁を使い、キレイな輪切りが出来ました。
他のお友達は役割分担をして、チーズ、コーン、ツナの準備をしていきます。
「チーズ分けやりたい人~?」「はーい!」
「コーン、ツナ缶開けやりたい人~?」 「はい!」
やりたい物に積極的に手を挙げ、ボードを見て確認しながら準備物を集めていきました。
コーンとツナの缶は、開けたらスプーンで水分、油分を切りながら小皿に分けます。
分からないところは「先生、やり方教えてください」と聞き、怪我をしないように慎重に開けていきました。
勢いあまってプルタブが取れてしまうハプニングも!
スプーンの柄を使って『てこの原理』で開けようと奮闘していましたが、最終的には「先生、お願いします」と助けを求めて無事開ける事ができました。
チーズは手で折り目を付け、ちぎって使いやすい大きさに分けていきます。
まずは思うままに、ある分をどんどんちぎっていきますが、お皿に乗ったチーズの大きさを見てみると…均等にするのが難しかったようです。
それに気づいたお友だちが「餅の大きさはこのくらいだから……」と大き過ぎるものを分け直すと、他のお友だちも手伝ってくれました。
使う時の事を考えることができて素晴らしいですね(*^^*)
使い終わった物は片づけて、材料がそろったら餅ピザを焼いていきます。
ケチャップを塗って、落ちないようにチーズやウインナーを乗せて……
加熱を始めるといい匂いが漂ってきました!
お餅が柔らかくなったらお皿に移して、暖かいうちにいただきます!
「チーズトロトロで美味しい~」
「次はこれにしよう!」
「ツナが思ったよりいけるかも!」
たくさんあったお餅があっという間になくなっていきます。
チョコソースを使ったら、デザートに早変わりです。
追加のおかわりが進みましたよ♪
みんなでごちそうさまをして片付けが終わったらリラックスタイム。
お腹いっぱいの体を休めて、本日の活動はおしまいです。
次のお楽しみは、工作を予定しています。
次回もお楽しみに~♪
2026年01月17日
こんにちは、福島鎌田教室の阿部です!
今年も残すところあと350日程となりましたが、いかがお過ごしでしょうか?
今回の鎌田教室の活動は、
『ステムボックス』と
『紙コップ工作』です。
ステムボックスは歯車や車輪について教わりながら実践的に組み立て活動を行い、発表を通じて安心して発言できるような社会的経験も同時に受けています。
歯車を組み立てて実際にどのように動くのかを見て学んだ後は、子供たちの創意工夫で改変した遊びも行っています。
ステムボックスとは別行動で、他のお子さん達は図書館へ向かいました。
久しぶりの図書館でしたが、ミライムで身に付けた社会スキルを活かし、場に合った静かな行動ができていました。
ミライム以外の空間で、特に公の場所での活動や体験は将来的にも必要なスキルを身に付ける絶好の機会ですので、今後の子供たちの成長に大きな期待を感じます♪
午後は参加希望者のサッカー教室とお楽しみ紙コップ工作に分かれての活動です。
ミライム合同型で他教室のお子さんともコミュニケーションを重ねた活動を通じ、スポーツマンシップと協調性を学びながら楽しんでいました。
午後は紙コップを使った工作で、紙コップけん玉を作りました。
材料はとてもシンプルで、紙コップと新聞紙や糸となるひも状のものと、工作に必要なテープやハサミ等の文具があれば簡単に作れます!
ひもに結び目をつけるのが難しかったりもしましたが、スタッフに聞きながら一緒に作成を進め、気持ちの共有を重ねながら楽しんで作れました☆
完成したオリジナルけん玉をみんなで遊び、遊び方に工夫を交えて難易度を上げたり様々な楽しみ方ができました。
簡単に作れることで成功体験にもつながりますので、みなさまもぜひお子さんと一緒に楽しんでみてください(^O^)/
来週は新年にちなんでお餅を使ったクッキング体験を予定しておりますので、奮ってご参加くださ~い♪