自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2026年02月07日

東部体育館で遊ぼう！/保原中央教室

こんにちは！　保原中央教室の佐藤です。

本日のお楽しみは『東部体育館で遊ぼう』で、鎌田教室、大森教室のお友達と一緒に過ごしました。

午前は鎌田教室で普段のスケジュールをこなしていきます。
学習は鎌田っ子のすてむボックスで１時間も時間があったため、30分間はミライムプリントや作業課題など普段の学習に取り組み、後半はクイズ大会をしました。

学習時間の声の大きさも意識して、鎌田っ子と協力してホワイトボードに答えを書いて行く事ができました。

お昼を食べて食休みをしたら、東部体育館に移動します。
荷物を置きシューズを履いて準備しますが、気温が低くて体育館内もとても寒いです。
「上着、着てもいいですか？」と自分の感覚に合わせて防寒着を調節し、しっかり動けるように準備していました。

体育館に入ると、それぞれボールや縄跳びを取って空いている場所に移動して遊び始めます！

先に来ていた大森教室のお友達や、違う遊びをしている人とぶつからないように気を付けつつ、楽しんでいます。

天井が高く広いため、ボールを高くトスすることもできるし、少し強めに蹴っても当たる心配もありません。

縄跳びをしている子は普通に跳ぶだけではなく駆け足跳びで長く走ることもできます。
「誰が長く跳べるか競争しよう！」と他に縄跳びしている人を誘って、二重跳びの比べ合いをするなどお友達に対して積極的にアプローチする珍しい様子も見られました。

一通り遊んだら一人がドッジビーを提案し、スタッフを交えて盛り上がりました.

大森のお兄さん達に混ざってドッジボールをするお友達もいます。
「〇〇ちゃん頑張れー！」と声援をもらい、ボールを持っている人を見て素早く動いて最後までボールをかわし切っていました(^_^)v

楽しい時間はあっという間で、教室に戻る時間が近づいてきました。

最後はいつも掃除をしてくれる大森教室のお友達の為に、お礼と「今日は私たちがやります」ということを伝えてモップ掛けをします。
鎌田教室・保原教室で協力し、お友達と同じスピードを意識しながら端から端まで丁寧に進んできれいにすることができました。

ありがとうございます！

また次回の活動もお楽しみにしていてください♪

2025年11月29日

東部勤労者センターで過ごそう！/保原中央教室

こんにちは！保原中央教室の佐藤です。

本日は鎌田教室と合同で、東部勤労者センターで一日を過ごしました。
全員揃ったら始めの会をして、移動開始！

勤労者センターに着いたら和室で机の準備をします。
ひと段落すると保原っ子は学習する気満々！で宿題を用意していました。

とその前に、今回は部屋が温まるまでホールで体を動かします！
鎌田っ子と全員でハンカチ落としをしました。

息をひそめて、いつ落とされるかな？
誰になるかな？とドキドキしています(>_<)

ハンカチが手元に来たら、相手が誰でも関係ないっ！
全力で追いかけ、逃げてあっという間の10分間でした。

和室に戻って水分補給をし、気持ちを切り替えて学習開始です。
各々自分の宿題や選びミライムプリントに集中して取り組んでいます。

リラックスタイムは多めにとり、折り紙やお絵描きをして静かに過ごしています。
上手に折り、興味を持った鎌田っ子に教えてあげる暖かい関わりも見られました。

しっかりお腹を休めたら、いよいよお楽しみのホール遊びです。

かけっこやボール遊びなど、自分がしたい事に次々に取り組みました。
バルーンアートにも興味を持ち、空気入れにチャレンジ！
上手に空気が入った風船はスタッフと一緒に形を作り、剣の完成です！

また、遊び相手が欲しいときは積極的に周りに声を掛けています。

「遊んでくれませんか？」
「僕もまぜて！」
「こっちに移動しようよ」

とスタッフも巻き込み、ホールの端から端を隅々まで使ってたくさん体を動かすことができました！

最後はお掃除して、勤労者センターを後にしました。

来週から12月、一年の節目ですね。
冬休みやクリスマスなどまだまだイベントを用意しています。
楽しみにしていてくださいね！

2025年11月15日

紙粘土工作/郡山台新教室

こんにちは！郡山台新教室の髙田です。
日に日に冷え込む日が増えてきました。風邪も流行っていますが、皆様の体調はいかがですか？

本日のお楽しみは【紙粘土工作】です。

まずは、つくりたいキャラクターや食べ物をパソコンで選びました。
お気に入りのものがプリントアウトされたのをみてワクワク！
大事そうにロッカーにしまいにいく姿が印象的でした。

いよいよ紙粘土工作の始まりです！
スタッフから、お約束を聞いてから工作をスタートしました。

順調！と思っていたら
あれ？あれ？

予想だにしなかったことが！

紙粘土に色付けする絵の具の量を、
「ひとかけ（3センチ四方くらい）に絵の具一滴くらいかな？」とスタッフみんな思っていましたが、

紙粘土工作を始めてしばらくすると、、、
「紙粘土を丸めたら色がなくなっちゃいました」とか
「あれ？青にしようと思ったのに水色になった」
と、言った声がちらほら。

そうなんです！
紙粘土ひとかけに絵の具一滴では全然足りなかったのです( ゜Д゜)

お約束を守って、一滴一滴大事に絵の具を紙粘土に落としている横で、
「もっと、もっと、絵の具出していいよ」とのスタッフの声（笑）

それからは、子どもたちもスタッフもみんな手を青や黄色、赤に染めて紙粘土と格闘しました！！

紙粘土と格闘中に「楽しい！」という子どもたちの声が何度も聞こえました。
形や色がどんどん変化することに夢中な子供たちです。

紙粘土の感触も最初のうちは「冷たくて気持ちいい」「柔らかいね」だったのが、「なんだか固くなってきたよ」と感触の変化も楽しむことができました。

あっという間にお楽しみ活動の時間も終わりに近づきました。

子どもたちの大好きなキャラクターが、個性豊かな世界でたった一つのキャラクターに大変身！
脂ののった大トロやサーモンの紙粘土寿司もとっても美味しそう！
パーツごとに製作をしていた子は、キャラクターの体や持っている武器なとが、精巧に出来上がっていて再限度が素晴らしかったです。

完成した作品は絶賛乾燥中。
来週には完全に固まると思うので、ぜひお家のインテリアとして飾っていただけたらいいなと思っております。

今後も、子どもたちが夢中になれる工作を行っていきたいと思いますので楽しみにしていてくださいね！

2025年11月08日

推し活を語ろう！/福島大森教室

こんにちは！福島大森教室の浪越です。
吾妻小富士にも積雪が見られ始めた今日この頃。
冬ももうすぐという感じですね…

今回は、土曜日の活動として、
子ども達それぞれの『推し』について語った
【推し活語り】についてお伝えします。

大森教室の子どもたちは、小学校高学年～高校生の子どもたちが
通う教室ということで、今後、人前や入試時の面接など、
自分をアピールする場面があることが予想されるます。
そんなときのために、少しでも人前で話すことに慣れるよう
自分の好きなものや『推し』のことを
みんなの前で発表してもらいました。

自宅から推しのグッズや関連の物を持ってきた子、
持ってきていない子は、昼食後、語ることを考えて
教室で画像や資料を検索し、プリントアウトしたりして準備してもらいました。

時間になり、説明が終わると
まずは、発表の仕方の見本として
スタッフの『推し語り』からスタートしました。

1人最長7分を設け、必ず1回は発表すること。
考えていなかった子も、下記の(1)～(3)は発表してもらいました。

　(1)自分の名前と好きな物（推し）
　(2)好きな物のここがいい！ここが好き！というところ
　(3)こんな人におすすめ！

これ以外でも、自分なりのアピールポイントや
なぜ好きになったか等
発表したいことがある人は、自由に発表してもらいました。

真っ先に手を挙げて発表する子、
準備万端だったけど、いざ、発表が始まると手は上げれず…
でも、指名されると、準備品を並べて生き生きと発表する子
恥ずかしそうにしながらも(1)～(3)をしっかりと発表する子などと、

活動の時間が終わっても、まだ語り足りない！という子もいて、
フリータイムにもその推しに興味のある子同士が集まって語り合っていました。

帰宅時になると、
「推し語り楽しかった～」
「また今度も語りたい」
「新しい推しをみつけたい」
「○○先生にも聞いてもらいたかったな～」
などと、子ども達から積極的な発言が聞かれ、
自信に満ちた笑顔の子ども達でした。

今後、また機会があったら、推し語りを開催したいと思います。
また違った推し語りが聞けるのが、スタッフも楽しみです！

それでは今回はこの辺で～
次回をお楽しみに～(^^)/

2025年06月14日

好きな製作活動をしよう！/福島大森教室

こんにちは！福島大森教室の浪越です。

梅雨入りしたと思ったら、真夏の気候が続くとか…
気温の変動で体調など崩したりしていませんか？
まだ、夏の気分ではないのですが,どんどん夏が近づいているようですね…

さて、本日のお楽しみ活動は、予定では「畑＆みのり公園へ」のところだったのですが、梅雨入り後早速の雨で中止となり、急遽室内にて製作活動となりました。

製作活動は自分で考えて好きな製作活動を選んでいます。
「プラ板」「レジン」「手芸」を選んでいました。
今回はこの3つの活動をお伝えしますね！

まず、「手芸」を選んだ子は、フェルトで他児の分のお守りを作ろうと、一人一人のカラーをイメージして作っていました。

しかし、途中で疲れてしまい、本日中の完成は難しいようでしたが、みんなの為にお守りを作ろうという発想が、友達思いでとても素晴らしいことだと思います。

次に「レジン」作りをしていた子は、色とりどりのレジン液にラメをちりばめて「これお母さんにプレゼントしよう」と言いながら作っていました。

15日の日曜日は「父の日」でしたが、綺麗なアクセアサリーのような物だったので、お母さんだったのでしょうね！
いろいろな形にレジン液とラメを入れ、UVの光で固めて完成です。

また他の子は「僕は三角形を作ります」と言って、いろんな形の三角形だけを作って完成すると、重ねて立体にしたりして遊んでいました。

レジンを作るだけでなく、完成品で立体的にして遊ぶという新しい発見もありました。

本日の制作活動で一番人気だったのは「プラ板作り」です。

プラ板に自分が描きたい絵をパソコンで画像検索してプリントアウトし、
それを重ねてプラ板に描きます。

油性ペンで丁寧に色付けする子や、色鉛筆で綺麗に塗る子などいました。
どちらもの子もとても熱心にプラ板作成に集中していました。

絵が完成して最後の工程のオーブントースターで焼く作業です。
この工程がプラ板作成の一番緊張する場面です。
子どもたち自ら、オーブンから目を離すことなく、じっと見ておかなけれないけません。上手くできるかドキドキです！

オーブンに入れ、数秒でプラ板が丸まってくるので、平らになるまでじっと我慢！その後、平らになり動かなくなってくるので、その時を見計らってプラ板を箸で取り出し、厚手の本でプレスして完成です！

焼く前にプラ板に穴を開けた子は、ストラップやチェーンを付けてキーホルダーに、また、安全ピンを付けてバッジにする子など、各々のプラ板作成を楽しむ子どもたちでした。

今回は、プラ板作成にはまって、２～３個作る子が続出でした。
雨で畑や公園遊びは出来ませんでしたが、制作活動を楽しむ子どもたち。
また、機会があったら違った制作活動に取り組んでいきたいと思います。

それでは、今回はこの辺で…
また次回をお楽しみに…(^^)/

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