自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2025年04月26日

マクドナルドお買い物体験☆/郡山台新教室

こんにちは。郡山台新教室の圷です。

今日はマクドナルドへお買い物体験に出かけました(^^♪
郡山台新教室としては、2回目となるお買い物体験。
みんなは上手にできるかな？？

まずはメニューを決めましょう！
入室後にメニューを見て「ビリビリした飲み物がいい！」「ポテトを枝豆コーンに変えたい！」など自分の食べたいメニューを決めて紙に記入しました。

出発前にお出かけの約束を確認をしていざ出発です！！

ザ・モール郡山に到着！

車から降りスタッフと手をつなぎ一列に並んでマックのあるフードコート目指して歩きました。

お昼時ということもあって混み始めた列に並んで自分の番を待ちます。
みんな一列になりしっかりと並べましたよ(^_-)-☆

自分で記入したメニューの紙を見ながら、店員さんに注文！

無事に受け取ることができてお買い物終了です(^^)/

あとは教室に持ち帰ってみんなで食べるのを楽しみに駐車場に向かいました。

無事に郡山台新教室に到着！

早速みんなで食べる準備を行い、ムービータイムでムービーをみながら、
美味しいハンバーガーを食べました

自分で注文して、自分で購入した美味しさは格別だったと思います。

また次のお出かけが楽しみですね！

2025年04月26日

映画鑑賞/福島福八木田教室

こんにちは、福島八木田教室の大沢です。
ゴールデンウィーク前半の新緑の季節になりました。

鳥谷野教室と合同での活動となり、子ども達は鳥谷野教室に集合です。
いつもとは違う場所でもあいさつは元気に。
「よろしくお願いしまーす。」

広いスペースやいつもと違う本やおもちゃで各々遊びます。
はじめの会で他のお友達と一緒に今日の予定を確認します。
「学習」は座席を確認して座り、時間までしっかり取り組みました。

「運動」は「フルーツバスケット」を行っています。
イスをまるく並べて座り、鬼がお題を言います。
自分が当てはまっていたら席を替えるゲームです。

「黄色い服を着ている人。」「４年生の人。」「朝ごはん食べた人。」
お題を聞いて席を立つと空いている席にダッシュ。

「フルーツバスケット！！」
全員で席を替えます。席を譲り合うお友達もいました。

昼食を食べ、食休みの時間を取ってゆったり過ごします。

お楽しみ活動は「映画鑑賞」です。
会場の準備をみんなで行い、お話しを聞きました。

今日は映画鑑賞中に食べるお菓子を自分で家から持ってきています。

「静かにみながら自分のお菓子を食べましょう。」
「席を立つ時は手を挙げて教えて下さい。」
「お友達のお菓子は食べません。」

映画を観る時のお約束を確認します。

上映スタート。

ミニオンのアニメ映画が始まるとみんな楽しそうに観はじめました。

上映が始まって少し経つと、自分で持ってきたお菓子を開けて食べています。

隣のお友達のお菓子も気になる様子でチラチラ見て、
映画を観て、自分のお菓子を見て…、忙しそうなお友達もいます。

持ってきたお菓子はそれぞれが好きなお菓子なので、好みがよく分かります。

「私もそれ好き、美味しいよね。」
「安かったから、３００円の予算で買えたよ。」などなど。

小さな声でお話ししながら、お約束を守って、
美味しく食べながら映画を観ていました。

楽しい場面では「わっ！」と笑い声も出ていました。
時間になり、みんなで片付けをしています。

お菓子を食べながらの映画鑑賞、映画館に行ったみたいでしたね。
またみんなで楽しい時間を過ごしましょう。

2025年04月20日

特別支援教育講演会/株式会社ミライムフォーラム

こんにちは　株式会社ミライムフォーラムの小藤です。

4月20日（日）に「特別支援教育講演会」を郡山市の福島県農業総合センターで開催しました。

今回の講演会の内容は…

⑴どうしてあの子たちはやらないのか？どうしたらやるのか？

⑵子どもたちが自立して生きていくために必要な力とは何か？

午前と午後の2部制となっています。

「困った子」は「困っている子」、困った子だと嘆いているのは大人の勝手な視点
一番困っているのはその子ども本人、その子どもの困り感に寄り添うことが大切なこと。

皆さん真剣に耳を傾けていました。

「自立して生きていくための力」とは？

「知的能力」と「適応能力」その両方が大切ではあるが、
まずは大切なのは適応能力（社会性）

では、その大切な適応能力（社会性）とは何か？

最終的に就労できるかどうかは、「社会性の高さ」で決まる！

大変興味深いお話、時にはくすりと笑わせられながら…
我々職員も貴重なお話を聴く機会になり、あっという間に終わりの時間を迎えてしまいました。

沢山の方々にご来場いただき、誠にありがとうございました。

4月20日の講演会後と翌4月21日は郡山台新教室に場所を移して
山内先生による「個別療育相談会」を行いました。

相談にいらした保護者さんのお悩みを1件ずつ親身になってアドバイスしていただきました。

次回の山内先生の講演会は　7月12日（土）を予定しております。

皆様のご参加をお待ちしております。

最後になりましたが、山内先生！
今回も2日間をとても有意義な時間を過ごさせていいただきまして、ありがとうございました。

また次回もよろしくお願いいたします。

2025年04月19日

今日のお楽しみ活動 /福島八木田教室

こんにちわ　福島八木田教室の山川です。
桜も散り始めて、暑い日が続いていますが体調に気を付けて過ごしましょう。

午前中は「すてむぼっくす」を行いました。
すてむぼっくす2nd
マジックハンド作りを通して、「力を伝える」「動きを繋げる」とはどうい事かについて学んでいます（リンク機構について）。説明書をよく見ながら作成しています。発表では、見て欲しい所、工夫したところについて、「アームを長くしたところ」と発表してくれています。

すてむぼっくすジュニア
生き物（カエル、きりん）をブロックで作成して、どこに住んでいるのか（海、山、陸、原っぱ、森等）のお勉強しました。

午後はお楽しみ活動

「図書館に行こう」です。

図書館は市立に行きました。

お出かけの前に、外観と内装の写真を見ながら、

お・約・束・確・認！をして、

さぁ、出発！！

図書館に着きました。

何回かきた事がある子が、初めての子に本の場所を教えてくれていました。

「いっぱいあるね」
「この本、〇〇さん好きかも」
「〇〇さん、みるかなぁ」

と、来れなかったお友達の分まで探して
借りてくれる、心やさしい八木田っ子でした。

また、図書館に行きましょうね♪

2025年04月19日

空気砲作り♪/福島西中央教室

こんにちは、福島西中央教室の小野です。
新学期が始まり、だんだんと学校にも慣れてきた頃ですね。

今日のお楽しみは「空気砲を作ろう」です。
久しぶりの工作にワクワクを隠し切れないようでした！

チームに分かれて協力して空気砲を作ります。
どんな空気砲を作ろうか、話し合いながら作成スタートです♪

空気砲をチームのみんなで穴をあける場所を決めて、スタッフに「カッターで開けてください。」と伝えてくれ、最初の説明をバッチリ聞いていました。

空気砲ができた後は、的作成です！
印刷してあったイラストに色を塗って的にしたり、オリジナルの絵を描いたりと思い思いの的を作成していました。

どんな大きさの的にするか、形をどうするか試行錯誤していました。
「あれー、この大きさだと倒れないよ。」と自分たちで考えながらできていました。

完成後は、自分たちの班がどこにこだわって作ったのか発表を行います。

皆の前での発表で照れてしまう様子もありましたが、どんなところを工夫したのかしっかり発表してくれました。

発表後は各チームの空気砲を体験です。
大きさが全部違ったので、威力の違いを楽しみながら体験ができていました。
一気に全部飛ばすことを目標にしていました。
大きい的は意外と倒れなくて「もう一回。」と意気込んでいました。
一発で全部倒すのに成功した子もいました！

久しぶりの工作にみんなで楽しんで参加できていました。
個性豊かな的に見ていて楽しかったです。

次は何を作るか考え中です…！
良い案があったら教えてください(*^-^*)
次回もお楽しみに！

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