2026年02月23日

ひな祭り工作/福島八木田教室

ひな祭り工作/福島八木田教室 こんにちは、福島八木田教室の大沢です。
暖かい一日となりました。送迎の車内は暑いくらいです。
「もう春だよね。」と子ども達が頷きあっていました。

もうすぐ、ひなまつりです。
今日のお楽しみ活動はひな祭り工作。
紙コップを使って、かわいいお雛様を作ります。

工作に入る前に「ひな祭りって分かるかな。」のお話をしました。
「関係ないからよく分からない(男)。」
「ひなあられを食べる日。」
「はい、知ってます。3月3日、桃の節句。」
「正解。」

次にひな人形のお話。三段目の三人は何と言いますか?
「三人……三人官女。」「五人……官女?」「五人囃子でーす。」
「ひな人形を見る機会があったらよく見て見てね。」
「今日はお内裏様とお雛様の二人を作ります。」

いよいよ工作です。

ひな祭り工作/福島八木田教室 紙コップを使って、まずはお雛様から作ります。

コップの底を1センチくらい切り離してマジックで黒く塗ります。
前髪の切り込みを入れて髪の部分ができあがります。

次にコップに毛糸を巻いて貼り付け、着物の部分ができました。

穴あけパンチで目や口、ほっぺたを作り、顔を貼り付けます。

扇子や冠を金色の紙で作って張り付けると…かわいいお雛様のできあがり!

「できた。かわいいね。」
「あれ、目がどこかに行っちゃった。」
「扇子はどう折るの?」

お雛様が出来たら次はお内裏様を作ります。

ひな祭り工作/福島八木田教室 もう一つの紙コップの底に毛糸を巻き付けて烏帽子の部分を作ります。

反対側にも多めに毛糸を巻き付けて着物の部分を作ります。
毛糸の巻き方も上手になってきました。

お雛様と同じように顔を貼り付けます。

杓や烏帽子の飾りを張り付けると…凛々しいお内裏様様のできあがり!

「二人そろった。素敵だね。」
「あれ、今度は口が無いよ。」
「飾りの向きってどっちですか?」

乗せる台も作ったお友達もいます。
みんな完成!!

ワイワイ楽しい工作の時間を過ごしました。

ひな祭りまでお家に飾って楽しんでね。

 


2026年02月14日

バレンタインクッキング!/福島西中央教室

バレンタインクッキング!/福島西中央教室 こんにちは!
福島西中央教室の田中です。
今日はみんなが楽しみにしていたバレンタインデー♡
八木田教室のお友達と合同で、チョコレートを使ったお菓子作りに挑戦しました。

まずはバレンタイン〇×クイズからスタート!
「バレンタインの由来は?」
「外国では、男女どちらがプレゼントを贈るでしょう?」
などの問題に、「えー!そっち!?」と大盛り上がり♪
楽しみながら季節の行事に触れることができました。

その後は作り方やお約束を確認し、グループに分かれてクッキングスタートです。

バレンタインクッキング!/福島西中央教室 まずはチョコレートを細かく割っていきます。
「小さい方が早く溶けるよね?」と言いながら、みんなでパキパキ。
今回はミルクチョコとホワイトチョコの2種類を用意しました。

レンジで溶かしている間は、コーンフレークを砕きます。
力いっぱいたたくと粉々になってしまうことに気付いた子ども達。
力加減に気を付けながら砕くことができました。

次は、溶けたチョコレートにコーンフレークを入れて混ぜ合わせます。
高学年のお友達がボウルを押さえてくれる姿もあり、
チームワークはバッチリです(*^▽^*)

混ざったら1人分ずつに分けてデコレーションです。
1人分ずつに分けたことで、2種類のチョコレートを混ぜ合わせる子や大きめに作る子、家族やお友達に渡すんだと小さめにたくさん作る子など、思いのこもったチョコレートが出来上がりました☆

バレンタインクッキング!/福島西中央教室 冷蔵庫で冷やしている間は、持ち帰り用のカップ作りもしました。
紙コップに絵を描いたりシールを貼ったりして飾りつけ☆
フタは、紙コップをひっくり返して折り紙に型どりし、はさみで切って作ります。
カップ作りにも集中して、楽しみながら取り組んでいました♪
出来上がったチョコレートをカップに入れ、のりでフタをつけたら完成です!
お家に帰ったら、ペリペリめくる感触も楽しんでね(^o^)/

おやつタイムでは、「さくさくする!」「あま~い♡」と笑顔がいっぱい広がりました。

またみんなで、クッキングを楽しみましょう(*^▽^*)
次の活動もお楽しみに♪


2026年02月14日

バレンタインクッキング/福島八木田教室

バレンタインクッキング/福島八木田教室 こんにちは、福島八木田教室の大沢です。
2月に入り少しずつ日が長く春の気配が感じられるようになりました。
天気が良い日は、日差しが暖かく感じられます。

バレンタインデーの今日は福島西中央教室と合同での活動となりなした。
初めて参加するお友達もいましたが、笑顔で挨拶をしています。

午前は福島西中央教室のお友達と一緒に遊んだり学習をして少しずつ雰囲気に慣れていきました。昼食をとり、ムービーを見てお腹を休めています。

いよいよお楽しみ活動です。

「今日は何の日?」
「バレンタインデー!!」
「チョコレートを作って、プレゼントして気持ちを伝えるよ。」

バレンタインデーのお話をしっかり聞いてからグループに分かれて準備。
クッキングスタートです☆

バレンタインクッキング/福島八木田教室 材料や用具を運んで来たら、まずはチョコレートを細かくします。

パキッ、パキッと音を楽しみながら細かく割っていきます。
お皿に入れてレンジにかけて溶かします。

次にコーンフレークを袋に入れて細かくします。

滑らかになったチョコレートにコーンフレークを混ぜ
準備していたカップにチョコレートをスプーンで分けて入れます。

アラザンやカラースプレーのトッピングで飾ります。

「かわいい~!」「おいしそう!」

手作りのチョコレートは冷蔵庫で冷やします。

さぁ、どんなチョコレートになるのかな???

バレンタインクッキング/福島八木田教室 チョコレートを冷やしている間に、チョコを詰める容器を作ります。

紙コップの上に合わせて、折り紙切ってフタを作ります。
丸にめくる部分を付け足して切ります。

フタを作ったら、周りを飾ります。

折り紙を切って貼り付けたり、シールを張り付けたり、
マジックでカラフルに絵や文字を書いたりしました。

オリジナルの素敵なカップができました。

出来上がったチョコレートを入れてら、フタをのり付けします。
お店に並んでいるようなチョコのお菓子が完成しました。

「思ったよりうまくできた。」
出来上がりに満足そうな様子。
カップに詰めた分はお家も人にプレゼントします。

おやつの時間には自分の分のチョコレートを食べています。
サクサク触感と甘いチョコの味。
「おいしい!!」
自分で作るとおいしさ倍増です。

またみんなで楽しくクッキングしましょう!!


2026年01月17日

紙コップけん玉を作ろう!/保原中央教室

 紙コップ けん玉を作ろう!/保原中央教室 こんにちは。保原中央教室の佐藤です。

日の出る時間が長くなってきた半面、風が強い日が増えてきました。
まだまだ暖かい恰好をして、体調に気を付けていきたいですね。

さて、今回も鎌田教室での活動です。
スケジュールを確認して、入室後準備もスムーズにできています。

午前の学習時間は特別活動☆ 図書館へお出かけです!
いつも賑やかな保原っ子ですが、お出かけでのお約束を確認して声の大きさを下げています( ´艸`)
館内に入ったらどんな本があるのか見て回り、興味を引くものがあれば手に取って中をのぞいています。
本が決まったら椅子に座って読書タイム♪
暖かい室内で静かに、ゆっくり過ごせる機会となりました。

見たい内容があるようで、「歴史の本はどこかな?」と分類を見ながら探す様子も見られました。

 紙コップ けん玉を作ろう!/保原中央教室 教室に戻ったらお昼ご飯、ムービータイムといつものスケジュールで過ごしました。

午後のお楽しみは、『紙コップけん玉作り』です。

主な材料は紙コップ、ビニールテープ、毛糸、新聞紙の4つで、
作り方は
(1)毛糸を切って片端を玉結びにし、紙コップの底に貼り付ける
(2)新聞紙とビニールテープで玉を作る
(3)2つの紙コップの底を貼り合わせる
(4)毛糸の先に玉を付ける
で完成です!

底を貼り合わせる時に少しコツがいりますが、完成形もシンプルで分かりやすいです。

玉結びやビニールテープを巻くときに指先を使い、新聞紙は手の全体を使って大胆にクシャクシャにしていきました。

 紙コップ けん玉を作ろう!/保原中央教室 完成したら、「どうですか~」とスタッフに見せてくれています。
「よいしょっ」と玉を上げて、上手にコップに入れる事ができました!

残り時間はマスキングテープやペンで飾り付けしたり、実際に遊んでみたりして楽しんでいます。
最後には使ったものを元の場所に戻して、お片付けも完璧です!

自分の力で完成させるだけではなく、実際に使える、楽しめるものになるとより達成感が味わえますね。

今後も様々なお楽しみ工作を企画していきますので、お楽しみに!


2026年01月17日

マイけん玉を作ろう/福島鎌田教室

マイけん玉を作ろう/福島鎌田教室 こんにちは、福島鎌田教室の阿部です!
今年も残すところあと350日程となりましたが、いかがお過ごしでしょうか?

今回の鎌田教室の活動は、
『ステムボックス』と
紙コップ工作』です。

ステムボックスは歯車や車輪について教わりながら実践的に組み立て活動を行い、発表を通じて安心して発言できるような社会的経験も同時に受けています。
歯車を組み立てて実際にどのように動くのかを見て学んだ後は、子供たちの創意工夫で改変した遊びも行っています。

マイけん玉を作ろう/福島鎌田教室 ステムボックスとは別行動で、他のお子さん達は図書館へ向かいました。
久しぶりの図書館でしたが、ミライムで身に付けた社会スキルを活かし、場に合った静かな行動ができていました。

ミライム以外の空間で、特に公の場所での活動や体験は将来的にも必要なスキルを身に付ける絶好の機会ですので、今後の子供たちの成長に大きな期待を感じます♪


午後は参加希望者のサッカー教室とお楽しみ紙コップ工作に分かれての活動です。
ミライム合同型で他教室のお子さんともコミュニケーションを重ねた活動を通じ、スポーツマンシップと協調性を学びながら楽しんでいました。

マイけん玉を作ろう/福島鎌田教室 午後は紙コップを使った工作で、紙コップけん玉を作りました。
材料はとてもシンプルで、紙コップと新聞紙や糸となるひも状のものと、工作に必要なテープやハサミ等の文具があれば簡単に作れます!

ひもに結び目をつけるのが難しかったりもしましたが、スタッフに聞きながら一緒に作成を進め、気持ちの共有を重ねながら楽しんで作れました☆

完成したオリジナルけん玉をみんなで遊び、遊び方に工夫を交えて難易度を上げたり様々な楽しみ方ができました。

簡単に作れることで成功体験にもつながりますので、みなさまもぜひお子さんと一緒に楽しんでみてください(^O^)/


来週は新年にちなんでお餅を使ったクッキング体験を予定しておりますので、奮ってご参加くださ~い♪




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