自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2024年06月22日

すてむぼっくす&ミライムファーム/保原中央教室

こんにちは！保原中央教室の斎藤です。

今日は午前中に【すてむぼっくす】を行いました。

ブロックでコマを作成しながら「重心はどこにあるのか」を学ぶものでしたが、同じようなパーツが長さ違いで入っているので定規を使いながら探したり説明書を見ながら同じパーツを向きを揃えて並べるのが以外と難しかったようです。

う～ん？と悩みながらも色々なコマが感性しました！
早速クルクルと回してみました。バランス良く回り大成功です♪

工夫した所や難しかった所を発表して学習終了です。

どんどんレベルアップしていくので次回も楽しみですね

午後からはミライムファームに行って他の教室のお友達がサツマイモやジャガイモを丁寧に植えてくれた所に生えた草をむしりに行きました。

保原中央教室からは車で４０分くらいかかるので早めに準備をして出発です！

始めはウキウキだったのに時間の経過と共に『先生～！まだ着かないんですか？』『もう飽きてきました』などなど。。。

着いたよ～！と伝えると『ブランコある！乗りたいです！』と(笑)

福島鎌田教室の子ども達と一緒に草むしりだったので皆が来るまで遊んでいいよー！と伝えると目がキラキラ輝いていました。
『先生！シーソー！重心！！！』と午前中の勉強を公園で復習していました。

福島鎌田教室のお友達が集合したので、いよいよ草むしりスタートです！

日頃の行いが良すぎて太陽が燦々と耀き暑さのピークです

「頑張って早く終わらせるよー！」のスタッフの声掛けに応えて一人も諦める事なく汗をかきながら頑張ってくれました！

秋には美味しい野菜がたくさん収穫できるのを楽しみにして、また草むしりに来たいと思います。

保原中央教室は一足先に出発しましたが疲れたようで車の中でぐっすり寝ていました。

教室では冷たいアイスを食べてしっかり体を冷やし元気が復活していましたよ♪

2024年04月27日

マクドナルドへ行こう！/福島鳥谷野教室

こんにちは！福島市鳥谷野教室の浅野です。
気温が高い日も増えてきましたが、朝晩は冷えるので油断せず体調管理をしていきたいですね。

さて、今回のお楽しみ活動は『マクドナルドへ行こう！』です。
この日を待ちに待っていた子ども達！

あらかじめ、メニューを見ながら何を買うか決めていきます。
予算は1000円！「どれにしようかな…」「これにする！」「まだ○○円分買える！」「セットの方がお得だ」と悩みながらもワクワクが止まらない様子です(*^^*)

値段やおつりはいくらか、計算機を使いながらしっかり計算出来ました！
買いたいものをしっかりメモをしたら、次はお約束の確認です。

お店の中や駐車場でのお約束、注文の仕方やお財布の管理など…気を付けなければならないことが沢山！
みんな真剣にスタッフのお話を聞いています。

忘れ物がないか確認したらいよいよ出発！
車内では緊張しているのかいつもより口数が少ない子どもたち…。

お店に着いたら、たくさんのお客さんがいましたが、列に並び順番を待ちます。
少しづつ順番が近づき…ドキドキしていましたが、順番が来たら準備したメモを見ながら、上手に注文することが出来ました！
お金を払って、商品を受け取ったら「ありがとうございます」もばっちり言うことが出来ましたよ。

無事に買うことが出来て、ホッとした様子です(*´ω｀)

行きの車内とは打って変わって、元気な子ども達。
「いい匂いがする！」「早く食べたい～！」と待ちきれません！

教室に着いたら、みんなで元気に『いただきます！』

「僕は期間限定にしたよ！」「久しぶりのポテト！」と楽しそうに見せ合っています。

緊張のお買い物体験でしたが、1人1人の自信に繋がるとても良い機会となりました☆

お腹いっぱいになったら…食休みを挟んで学習＆レクリエーションです。

今日は「ハンカチ落とし」と「椅子取りゲーム」をしました。
やったことない子もいたので、ルールの確認をしてからスタート！

ハンカチ落としでは、いつ自分にハンカチが落とされるかハラハラドキドキ…。
椅子取りゲームは、最後の１つを争って白熱した戦いとなりました☆

連休初日、楽しい一日となりましたね！
次回もお楽しみに♪

2024年04月20日

すてむぼっくす・おでかけ&チョイス工作/福島鎌田教室

こんにちは。
福島鎌田教室の若木です。

新年度が始まりあっという間に４月も後半を迎えましたね。
学校にも慣れてきた頃でしょうか。鎌田教室では新１年生のお友達も増え、ますます元気いっぱいの子どもたちです！

今日は午前中にすてむぼっくす班・お買い物班・図書館班に分かれて活動を行いました。

すてむぼっくすは「フォークリフトを作ろう」です。
ブロックを使い、説明書を読みながら黙々と作業に取り組んでいましたよ。
分からないところは手を挙げて聞き、事前にしたお約束を守って取り組むことができていました(^^♪

片付けの時間には中学生のお兄さんが、低学年のお子さんの片付けを手伝ってあげていました！とても優しい一面が見れてスタッフも心が温まりました。

お買い物班は午後の工作で使う物を買いに行きましたよ。
買い物のメモを見ながら、全て自分たちで探して「これでいいですか？」とスタッフに確認しながら商品をカゴに入れていきました。

カゴを自分から持ってくれたり、お会計・袋詰めも手際よく行ってくれました！
お店でもルールを守って行動できていて立派でした。

図書館班は、本の返却と新しい本を借りに行きました。
本の返却の後、自分の好きな本を選んで読んだり教室のみんなが読む本を借りました。教室のみんなのことを考え、悩みながらもいろいろな本を選んでくれましたよ！

午後のお楽しみ活動はチョイス工作で、プラバンかアイロンビーズか好きな方を選んで工作を行いました。

プラバン作成では下絵を丁寧に写してオリジナルのキーホルダーが完成していました。早く終わると「もう１個作っていいですか？」とスタッフに交渉をして
２個目も作成していましたよ。

アイロンビーズ作成では下絵を見ながら慎重にビーズを並べていきました。
「ここはこうですか？」「先生手伝ってください」と分からないことや困ったことがある時はきちんとスタッフに伝えることができていました。
出来上がると「ありがとうございました」と言い嬉しそうに自分の作品を眺めていましたよ。

集中して取り組んでいた子どもたちでした！

これからも色々な経験ができるようにお楽しみ活動を企画していきたいと思います(^^♪

2024年04月20日

カストマーにお買い物体験とすてむぼっく/福島八木田教室

こんにちは、福島八木田教室の佐藤です。
新学期が始まり、2週間が過ぎましたね。
緊張や不安な気持ちで毎日過ごし、そろそろ疲れがで始めているのではないでしょうか？
八木田教室では、お楽しみとしてカストマーに行って大好きなおやつの買い物体験をしてきましたよ。
初めてお財布を持てた嬉しさや、不安やらでしたが、300円をお財布に入れて、行ってきました。電卓をもって、食べたいおやつをカゴに入れました。「どれにしよう」とたくさん悩みながらもみんなニコニコでした。
おやつの時間に、買ってきたおやつをみんなでいただきました。嬉しそうに大きな口を開けて、お菓子を頬張っていました。くじ付きおやつの「外れた！」「あたりだ！」と盛り上がって、楽しいもぐもぐおやつタイムとなりました。

午後からのお楽しみ活動は「すてむぼっくす」です。
低学年はジュニアコース、高学年はセカンドコースに分かれて行いました。

ジュニアコースは、鳥谷野教室に行ってきました。
まず、「広さや狭さ」の説明を聞いて、スタッフからの質問に答えます。
「どちらが広いですか？」と聞かれると、答えを指さして、全問正解でした。素晴らしいですね。
後半は、一人1箱を与えられて、説明書を見ながら、ブロックを揃え、家を作り上げました。分からなくなると挙手して「分かりません。教えてください」と言えましたよ。仕上がった可愛い家が出来上がると、ホッとして「楽しかった～」と、感想も発表できました。
あっと言う間でしたね。
今日はスタッフの説明をしっかり聞き、仲良く真剣に作り上げ、指示を守ってお片づけまでできました。

セカンドコースは、八木田教室でタブレットを使用して行いました。
今まで学んだ内容を活かして、オリジナル動画を作りましたよ。説明書を見ながら、好きなャラクターを縦や横に動かして、創意工夫をいかして楽しい動画を作りあげます。「あみだくじ」も見られました。子ども達の想像力って、本当に素晴らしいです。
出来上がった作品を見せながら、「工夫した点」「大変だった点」などを発表しました。特に斜めに動かせたお友達が、斜めに動かす操作の仕方を説明してくれて、「お～！」と感動するなど、お互いに勉強になったようです。今日は操作の仕方が分からない時は、質問でき、楽しみながらプログラミングができて、作品鑑賞もでき良かったです。

2024年04月13日

マーブルクレヨン作り/福島西中央教室

こんにちは！福島西中央教室の本間です。

春休みもあっという間に終わり、新学期が始まってから早一週間が経ちました。
子ども達からは「〇年生になったんだよ！」と教えてくれ、進級した喜びを感じているようです！
新学期も楽しく元気に過ごしていきたいですね。

さて、今回は４/１３の活動の様子をお伝えしたいと思います。

この日の運動療育内容は【フルーツバスケット】です。
今回は、赤、黄、黒の３色のカードを使ってフルーツバスケットを行いました。
鬼になったお友達は、「〇色のカードの人」や「〇色の服を着ている人」「メガネをかけている人」など言うことを考え、鬼を行っていました。
また、「フルーツバスケット」の時にはみんなで一斉に席を立ち、空いている椅子へ！
子ども達みんなでルールを守って【フルーツバスケット】を楽しんでいました。

お楽しみは【マーブルクレヨン作り】です。
お楽しみ活動の予定を知っているお友達の中には、一週間程前から今日の活動を楽しみにしている子もいました。

【マーブルクレヨン作り】
(1)クレヨンを小さく折ります。
(2)好きな色のクレヨンを好きな型に入れます。
(3)レンジで温めて溶かし、固まったら完成。

まずは、一人ひとり使いたい色を２～３つ選んでいきました。同じ机のお友達の意見を聞きながら選んでいき、同じ色のクレヨンを選んだお友達がいると「一緒に使おうね」「２つずつくらい使おう」などと話し合いながら使う色を決めていました。

クレヨンを折る作業では、ポキポキと折る事を楽しんだり、「何個くらいに折ったらいいのかな？」と質問をしながら作業を行ったりしていました。

次に好きな型を選び、クレヨンを型に入れていきました。今回は、４種類の型を用意しました。子ども達は、型の種類を見て「どうしようかな？」「これがいいかな」と悩みながら自分が作りたい型を選んでいました。

選んだ型に好きな色のクレヨンを入れ、レンジで温め溶かし、固まったら完成です！
型に入れる際にもどの色をどこに入れようか考えながら型に入れて作っていました。

レンジで溶かしている間「どんな風になるのかな？」と楽しみにする様子があり、ワクワクした表情でした！

出来上がりを見ると「すごい！」「こんな感じの色になったよ」と【マーブルクレヨン】の完成に大喜びでした！

次のお楽しみ活動もみんなで楽しんでいきたいと思います！

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