自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2026年03月27日

春休み中の活動前半/福島八木田教室

こんにちは。福島八木田教室の大沢です。
年度の区切りを迎え、子ども達はほっとした雰囲気で春休みを迎えています。

春休み始めの教室での様子をお知らせします。

３月23日は「工作チョイス」を行っています。
段ボールやプラコップを使った工作やプラバンの作品作りを選んでいます。
思い思いに作品作りを楽しみました。

できた作品をお友達に見せて発表しました。

ペットの檻、プラカップと毛糸を使ったアイス、アイデアいっぱいです。

プラバンの作品ではパソコンで検索をして好きな画像を印刷しています。

大森教室からお兄さんたちがお手伝いに来て作品作りをサポートしてくれました。

でき上がった作品は大事に持ち帰りました。

３月24日は「ズレンガ・カプラ大会」です。
ズレンガやカプラで作品作りを行っています。

ズレンガで「家」や「橋」「秘密基地」を作っています。

カプラではチームで「街」を作り、それぞれ分担してタワーや建物を作りました。
合わせて素敵な街並みが出来上がりました。

３月25日は「おやつクッキング」でホットケーキ作りをしています。
グループごとに分かれて、ホットプレートやフライパンで焼いています。

一人一枚ずつ、自分の分を焼くのに挑戦！！
生地の色やプツプツする様子を見ながらひっくり返しています。
薄く焼いてクレープ風にしたお友達もいましたよ。

できたものにシロップやトッピングをして、おやつに食べています。

３月26日は「実験ラボ」です。

今回はダイタランシーの実験を行いました。

説明を聞いた後、ペアを組んだお友達と交代で行います。
片栗粉に水を入れて混ぜて状態を確かめます。

個体のような液体のような状態になったら、風船に詰めます。
水の加え方で感触が変わる不思議な実験でしたね。

その他にもいろいろなお楽しみ活動を行っています。
「紙ヒコーキ作り」「クッキングラボ」「ミニ四駆大会」などなど。

以上、春休み前半の教室での活動の様子でした。

この後も春休みのお楽しみ活動を楽しんでいきましょう。

2026年03月14日

防災訓練・防災食を作ろう！/福島大森教室

こんにちは！
福島大森教室の浅野です。

本日は、防災訓練の地震編を行いました。
2011年3月11日に発生した東日本大震災を教訓とした防災講話を中心としています。

地図で避難場所を確認したり、クイズ形式で家や建物の中の危険な場所を確認したりしました。

スタッフが質問するとみんなが手を挙げてスムーズに答えてくれました。
学校や家で教えてもらったことがしっかりと身に付いているようです！

火災は火元を消す、燃えやすいものを近くに置かない、水害は水場に近付かないなど予防策がありますが、地震を予知することは難しいですよね。
また、被災時は別の場所へ避難したり、食品や日用品がなくなったりなど多くの人がパニック状態になることが見込まれます。
そのパニック時にも役立てられるよう、今回の防災講話の内容をしっかりと覚えていてくれると嬉しいです(*^-^*)

防災講話の後は、被災時に作れるパスタとオムレツを作りました。
耐熱のポリ袋に材料を入れて茹でることで、きれいな水を手に入れることが難しい被災時にも簡単に調理をして食べることができます。

教室ではIHコンロを使用しましたが、実際の被災時はガスコンロを使用することを伝えながら調理しています!(^^)!

パスタは半分に折り、ポリ袋に水と一緒に入れ、２時間程度置くことで、茹で時間を２分以内に短縮できました。
茹で上がったらパスタソースを絡めてできあがりです。
被災時にソース等を作ることは難しいため、レトルト食品にも慣れておく必要があります(｀・ω・´)

オムレツ班は、耐熱のポリ袋に卵を割り入れ、袋の状態で揉んで溶きました。
チーズ、カニカマ、塩コショウなどそれぞれ味を付けたり具材を入れていきます。
「カニカマ好きだから多めに入れよう…」と味も工夫しています( *´艸｀)
調理器具をあまり使わない調理は、一人暮らしにも役立つよ！とスタッフからワンポイントアドバイスをすると「確かに洗い物少なくて良いね！」と納得している大森っ子でした(*^▽^*)
沸騰させたフライパンに耐熱皿を敷き、ポリ袋が直接底面に当たらないように気を付けながら調理し、全体に熱が通ったら完成です。

２つが完成したらお待ちかねの実食タイムです！
初めてポリ袋で調理した子もいましたが、「普段通りに作る時と比べて美味しくないと思ってたけど、めっちゃおいしい！」と感想を教えてくれました( *´艸｀)
今後の災害に備えて、いつでも避難できるように防災グッズや調理法を覚えて準備していてもらえたらと思います！

次回の活動もお楽しみに♪

2026年03月07日

おやつクッキング♪/福島西中央教室

こんにちは！福島西中央教室の小野です。
暖かくなったと思えば、風が強く寒い日もあり不安定な気温が続いていますね。
体調には気をつけて活動をしていきたいですね。

不安定な気温にも、西中央教室の子ども達は負けずに元気に活動しています！
楽しい活動の様子をお伝えします。

今日のお楽しみは「おやつクッキング」です。
もちを使ってみんな大好きなフレンチトーストを作りますよ( *´艸｀)

もちとフレンチトーストとあまり聞き馴染みはありませんが、子ども達はあまり驚いた様子なく楽しそうにクッキングを始めています。

リーダーを中心に、説明書を見ながらクッキングスタート☆
説明書の分量を確認しながら、何を持って来てほしいか伝える姿は、とっても素敵でいつの間にか先輩らしい振る舞いになってきていました。

パンのフレンチトーストも作り、自分たちのチームの作業を集中して進めています。
タマゴの殻割りや砂糖の分量量りといった普段行わない作業にも積極的に取り組んでいます。

パンを卵液に浸したら、ホットプレートで焼いていきます。
焼き始めると、甘いいい匂いが教室いっぱいに広がって、しあわせな空間に♪

一枚一枚丁寧に焼き上がるフレンチトーストを、協力してお皿に並べます。
美味しそうに並べられたかな？

作り終わったら席に着き、みんなでいただきま～す♪(*^-^*)
すぐに「おいしい！！」という言葉が聞こえてきました！

自分たちで作ったおやつは、いつもより美味しく感じますね。
もちのフレンチトーストは、パンよりモチモチしていて、もちの方が好きと教えてくれるお友達もいました。

クッキング後は、リーダーに確認しながら最後まで片付けをしてクッキング終了です！
お腹もいっぱいで楽しい1日でしたね(*^-^*)

次回の活動もお楽しみに！

2026年02月28日

白鳥を見に行こう！/福島西中央教室

こんにちは！福島西中央教室の田中です。
ここ数日続いていた雨も上がり、今日は待ちに待った青空！
お出かけ日和となった今日は、みんなで白鳥を見に行ってきました(*^▽^*)

お出かけの前に、教室で活動の内容を確認します。
まずは白鳥クイズからスタート☆

『どうして白鳥はこの時期に日本に来るのかな？』
『白鳥はどうやって日本に来るのかな？』
答えは3択の中から選びます。

「寒いのが好きだから？」
「日本のパンがおいしいんじゃない？」
「電車や飛行機で運んでもらうのかな？」と大盛り上がり☆

正解は、えさを探しに来るから。

白鳥が、遠い国から何千キロも飛んでくる「渡り鳥」だと知ると、
「そうなんだー！」
と目を輝かせる子ども達。
白鳥への興味がぐっと深まった様子でした。

お約束をしっかり確認して、いざ出発！
「白鳥いるかな…？」
と少しドキドキしながら川へ向かうと…
川に浮かぶ白鳥を発見！☆

「いたー！」と一気にテンションアップ(*^▽^*)
嬉しくてつい走りだしそうになる子もいましたが、
事前にお約束した声の大きさや白鳥との距離感を思い出し
白鳥が驚かないようにと優しく近づいていました。

エサやりでは、パンを「ビー玉の大きさにちぎる」ことをお約束にしました。
具体的な目安があったことで、大きさを意識しながら
白鳥やカモにエサをあげることができました。

「ぼくの食べてくれた！」
「取り合いしないで、仲良くだよ！」
そんな声も聞こえ、動物への思いやりや命を大切にする気持ちも
自然に育まれているように感じました。

教室に戻ってきてからは、お楽しみのホットケーキ作りです☆
ボウルを押さえる人、混ぜる人…と役割を意識しながら交代で作業していきます。
生地を流すときも順番を守り、やけどに気をつけながら安全に楽しく取り組むことができました。

そして今日はなんと、アイスをのせたスペシャルバージョンです(*^▽^*)
笑顔いっぱいのおやつタイムとなりました。

白鳥に出会い、みんなで協力しておやつも作り、
お腹も心も満たされた1日となりました☆

また来年も白鳥に会えるといいですね。
次の活動もお楽しみに～！

2026年02月28日

宝さがしレク！/福島大森教室

こんにちは！福島大森教室の浪越です。
二月最後の土曜日は、春一番が吹き荒れるくらいの強風が吹いて、
時折、教室の窓ガラスもガタガタ鳴らす一日となりました。

それでも、元気な顔を見せてくれる子ども達(^^)
朝から「今日の宝探しって何するんですか？」と
初めての活動にワクワクしている様子でした。

本日の活動は、スタッフみんなであれしよう、これしようと思考を凝らし、
初の試みの「宝探しレク」を行いました。

食後、いつもより早めに、活動の説明を始めようと準備をしている傍から、
みんなが集まり期待満面の子どもたちでした。
レクの最後には「結果発表～」もあり、たくさん見つけた人には
何かご褒美が…さぁ何が貰えるのでしょうね～( *´艸｀)

ルールの説明が始めると、みんな真剣に聞いています。

・お宝カードとはずれカードをそれぞれに指定のステージに隠します
・ステージは、学習室とフリースペースです
・隠す班と探す班に分かれて行います
・制限時間は、どちらも5分間です
・各ステージ、隠す場所、隠してはいけない場所を確認します
　（キャビネットや大事なものがある場所など）
などなど、その他の細かなお約束もありましたが、
その都度、子ども達が納得するまで丁寧に説明をしました。

そして、ルールを把握したら、スタートです！
まずは、フリースペースをステージに、最初に隠す班が5分で隠します。
「どこに隠そうかな」
「ここなら見つかりにくいかな～」
「ここははずれカードにしよう」
などと、言いながら必死に隠す子ども達(^^)
時間がくると、今度は探す班と交代です。

今度は、探す班がフリースペースを探します。
「どこだどこだ～」
「この辺か～？」
「見つけた～！あ～はずれカードか…」
などと、これまた必死に探す子ども達(^^)
みんなそれぞれに一生懸命探しているのに、
以外にもお宝ガードが見つからないという…

隠した班はポーカーフェイスを装って
どこに隠したかばれないように
無言で様子をうかがいます。

探す時間の5分が経ったというのに
１～２個しか見つけられず…
「延長３分！」の声に喜ぶ子ども達
それでも全部は見つけれずでした。
みんな上手に隠しましたね～

見つけたカードをチェックして第２回戦！
次は、学習室がステージとなります。

２回戦目も同様に必死に隠し、必死に探す子ども達。
最後に集計し、1位の子はトータル５個のお宝を探していました。
２位の２個の子が４人もいたので、
ご褒美は２位までの子に渡すことに！
待ちかねのご褒美タイム！
ご褒美は、高学年だけど
アンパンマンキャラクターの棒付きチョコでした～(^o^)／
きっと幼児期に一度は食べたことありますよね！
高学年だけに、少し照れながら食べる勝者たちでした！
その他の子は、参加賞の美味しいクッキーでした。

初の活動でしたが、みんなで活動に参加することができました！
また、これからも子ども達がワクワクするような
活動を考えていきたいと思います！

それでは、今回はこの辺で～
次回をお楽しみに～(^^)/

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