自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2024年07月06日

マクドナルドテイクアウト体験&子どもミーティング/福島大森教室

こんにちは。福島大森教室の中澤です。

今日はマクドナルドのテイクアウト体験に行きました。

店内でスムーズに注文することができるよう、出発する前に、あらかじめスタッフがメニュー表を用意しておき、何を注文するかを一緒に話し合いながら決めて、価格とメニューを予算内に収まるように用紙に書きました。

出発の時間になったら、メニューを書いた用紙とお財布をもち、車に乗ってマクドナルドに移動します。

マクドナルドに到着して、カウンターで注文する時はスタッフが傍につきながら、事前に用紙に書いたメニューを見て自分で注文をしていきました。

店員さんに伝える時はメニューの書かれている用紙を見ながら真剣に注文する姿が見られました。

また、注文した商品を受け取ると、「マクドナルドの匂いがする。美味しそう」などと嬉しそうに話していました。

昼食時は子ども同士で、何バーガーを注文したかを聞き合っていました。

和気あいあいとした雰囲気の中、食事を楽しんでいました。

子どもミーティングでは8月のお楽しみでやりたいことのアンケートを行いました。

1人で何個も案を思いついて用紙に書いたり、お友だちと相談しながら案を書いたりしていました。

また、「何書いたらいいかわからない」と話す姿もありましたが、そのような時は近くにいるスタッフに相談して一緒に考えて案をだしていました。

最後に回収したアンケートを元にホワイトボードに書いてまとめると、お友だちやスタッフに「○○もいいね！行きたい！」などと楽しそうに話す姿が見られました。

2024年06月15日

お買い物に行こうin彩菓庵/福島鳥谷野教室

こんにちは、福島鳥谷野教室の渡邊です。
６月にもかかわらず、真夏日が続いていますね。
こまめな水分補給をして、暑さに負けず元気に過ごしているとやのっ子です！

さて、今回のお楽しみ活動では、アンナガーデン内にある駄菓子屋『彩菓庵』に行きました！

出発する前に声の大きさや歩いて移動することなど、お店でのルールを確認しています。
お財布を持ったことをしっかり確認して、彩菓庵へレッツゴー！
車内では「あのお菓子あるかな？」「たくさん買えると良いな！」と、ワクワクした気持ちでいっぱいな様子でした♪

到着すると、再度お約束確認をしてから入店しています。
店内には様々な種類のお菓子があり、目をキラキラさせていた子どもたちです(*^^*)

カゴの中に好きなお菓子を入れていきながら、３００円以内に収まるように計算をしていきます。
今までにお勉強してきたことを活かして、一生懸命考えながらお買い物をする姿は真剣そのものです！
１個でも多く買えるように計算をしたり、お目当てのお菓子を探したりと、それぞれお買い物を楽しんでいる様子でした。

３００円ぴったりで買うことができたお友だちは…

なんと３人もいました！ピタリ賞おめでとうございます！

もちろんピタリ賞ではなくても、自分なりに計算をしてお買い物を楽しむことができました。
レジではお店の方に「ありがとうございました」と伝えています。
素敵ですね(*^^*)

買い物が終わり鳥谷野教室に戻ると、ちょうどおやつの時間です。

スタッフも思わず「懐かしい！」と言ってしまうようなお菓子がたくさん！
「先生これ食べたことある？」「どうやって食べるの？」と、聞く姿も見られました。
どんな駄菓子を買ったのか見せ合ったり、味の感想を言ったりしながら、楽しい雰囲気のなかで食べていた子どもたちです！

楽しんでもらえた様子なので、また機会があればお買い物に行きたいと思います。
次回もお楽しみに！

2024年06月15日

図書館に行こう！＆ゼリークッキング/保原中央教室

こんにちは！保原中央教室の齋藤です。

本格的に暑さも感じるようになり日差しが痛いくらいですね

保原中央教室の向かい側には市民の為のコミュニティセンターがあり、その中に図書館が入っています。今日は借りていた本を返却しながら涼しい部屋でゆっくりと本を読んで過ごしてきました。

行く前のお約束として声の大きさや過ごし方を確認し、ミッションとして借りてくる本は自分の好きな物だけではなく来れなかったお友達も読みたいだろうな。と思う本も借りてくることを伝えました。

交通ルールもばっちりで横断歩道はスタッフが何も言わなくても手を挙げて渡っていましたよ！
以前たまたまパトカーが止まってくれた時に一人の男の子が
敬礼ポーズ(｀・ω・´)ゞをすると『はい！１００点！！』と言ってもらった事もありました。(笑)

図書館にはさまざまな本がありますが、靴を脱いでゆっくりと座って読むスペースには【読み聞かせ】に使われる大きくて重い絵本も沢山置いてありました。
もちろん大きさに比例してお値段もビックリ価格でした‼‼(゜д゜)

『先生～この本だったら○○君好きかな？』と聞いてくれたり『この絵本を描いている作家さんが好きなんです』と教えてくれたり。。。
子どもたちの方が本に詳しかったです！(笑)

お友達の分も選んでミッション達成です！
たくさん読んでもらえたら嬉しいですね！(^▽^)

午後からはゼリー作りをしましたよ♪

以前から学校から早く帰ってきた低学年の子と一緒にゼリーを作って皆と一緒におやつの時間に食べたりしてはしていましたが下校時間が遅い高学年の子達も『ゼリーを作ってみたい！』とずっと言ってくれていたので今日は念願のゼリークッキングをする事になりました

カルピスゼリーが食べたい！とリクエストをもらっていたので今日はコップにプルプルのカルピスゼリーを作り、トッピングにブルーハワイのかき氷シロップで作った少し硬めの型抜きゼリーをのせて豪華にゼリーパフェを作りました！
もちろんバニラアイスや生クリーム、カラフルトッピングものせましたよ♪

出来上がったパフェを持ってパシャリ！一口食べて『美味し～い！！！』夏らしく爽やかなゼリーパフェが出来ました！

これから夏本番！今年の夏はかき氷や、ゼリーを食べて皆で元気いっぱいに過ごしたいと思います♪

2024年06月15日

ズレンガゴルフで目指せ！ホールインワン！/福島西中央教室

こんにちは！福島西中央教室の佐藤です！

天気も良い日が続き、「暑いな～」と感じる毎日になりましたね。
室内では、涼しくエアコンを付けることも増えました。
外と中の寒暖差に気をつけて過ごしていきましょう☆

本日、福島西中央教室ではズレンガを使ってゴルフを行いました！

まずはスケジュールの確認から！
(1)コース作り
(2)ミライムゴルフ場で遊ぼう
(3)1回で入れてみよう
(4)皆で片付け

上記のスケジュールで活動を行います☆

(1)のコース作りはチームごとに子ども達で決めて作る！

まっすぐのコース、少し曲がったコース、ジグザグのコース
平均台のコースなどおもしろいコースを協力しながらコツコツ…

少し早めにできあがると「先生、これどうですか！ここ難しいですよ」
と作ってみたコースを一足早くスタッフが体験しました！

作るのが得意な子ども達なので製作時間もとても早いですΣ（・□・；）

他はどんなコースかな？もうすぐゴルフ場も完成です！

さぁ、全てのコースが完成しゴルフ場が完成！

子ども達もお店屋さんとお客さん役になりきってスタート！

教室に「いらっしゃいませー！」と元気な声が響きます♪

全てのコースを制覇するためやる気十分な子ども達！！

『3回でホールインしてみよう』とミッションも提示しました。

一番難しそうと言われていたコースも、入ると
「先生、○○くんと○○ちゃん入りました！すごいよ！」
とお友だちをたくさん褒めてくれました♪

お友だちの頑張りを褒められるって素敵ですね！

「先生、1回で入りました！」ととても嬉しそうな様子も見られましたよ☆

最後は、ホールインワンを目指します！！！
こちらは、短めのコース・長めのコースを作り目の前のフープに向かって打つ！

トップバッターを選んでいると「はい！やります！」と自ら進んで挙手する子も！

皆が見守る中、1回で入るか…！結果は…！

見事成功！！皆からの拍手にとても嬉しそうでした！！

全員チャレンジした後は、「先生達もやってください！」と
子ども達からもリクエストが！もちろん、リクエストに応えます。

ですが、スタッフはなかなかホールインできず…悲しい結果に終わりました。

今回の活動は、「楽しかった！」「またやりたい！」との声が多く
子どもだけでなく大人も楽しめた活動になりました。

ぜひ、リベンジの機会を設けたいと思います！また皆で挑戦しましょう！

次回の活動もお楽しみに♪

2024年06月08日

すてむぼっくす＆体育館で遊ぼう/保原中央教室

こんにちは！保原中央教室の阿部です！

本日第2土曜の保原教室では、『すてむぼっくす』を行いました。
すてむぼっくすとは、ブロックを使用して物の仕組みを学びながらプログラミングの基礎を学ぶ学習ツールです。

なーんだ、レゴみたいなもんじゃんと思うなかれ。
差し込みの穴が多くて一つひとつ指示写真を見て確認したり、向きをどうするのか配置はどうなっているのかを細かく見ないとうまくいかず、見た目が完成しててもきちんと機能しなかったりします
(;・∀・)

世の中の製品と同じですね。
正しく組み合わされていないと不具合が生じて大問題になったりしてますよね。
物の仕組みを理解することで空間把握能力や合理的な考え方を養うことにつながります。

もちろんわからない所や難しい箇所があったときは、ヘルプを出せばサポートに付くように配慮しております(^O^)／

今回が初めてのお子さんもいましたが、習慣に基づいてスタッフに聞きながら上手に完成させていました。

今回作ったのが『天秤はかり』で、普段使っている教室内の文房具などの重さを比べたりしていました。

ここでひっかけ問題を出しました。
重さ100キロの鉄の塊と、重さ100キロのわたあめはどっちが重いでしょうか？
思惑にひっかかってくれました( ｀∀´)

昼食と食休みのムービータイムの後は東部勤労者センターで自由運動です♪

本日は鎌田教室との2教室合同です。
「鎌田の子と遊ぶの楽しみ～」
「○○さんいるかな？」
お友達と会えるのを楽しみにしているようです♪

初めての場所なので緊張からか、最初は座って様子を見ていたようですが、誘われてバドミントンや風船遊びを一緒に始めました。

以前からの顔見知りもいれば初対面の鎌田っ子もいたのですが、スタッフが介入して初対面のお子さんとも紹介すると元気に遊び始めました！

たくさん遊んで疲れた様子かと思えば、保原教室に帰ってからも楽しそうに過ごし、帰りの会の振り返りでは鎌田っ子の覚えたお名前を一人ひとりあげて一緒に遊べて楽しかったと仰っていました(*^-^*)

夏に向けて他教室との楽しい合同イベントも控えておりますので、お楽しみに！！

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