自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2026年03月27日

春休み中の活動前半/福島八木田教室

こんにちは。福島八木田教室の大沢です。
年度の区切りを迎え、子ども達はほっとした雰囲気で春休みを迎えています。

春休み始めの教室での様子をお知らせします。

３月23日は「工作チョイス」を行っています。
段ボールやプラコップを使った工作やプラバンの作品作りを選んでいます。
思い思いに作品作りを楽しみました。

できた作品をお友達に見せて発表しました。

ペットの檻、プラカップと毛糸を使ったアイス、アイデアいっぱいです。

プラバンの作品ではパソコンで検索をして好きな画像を印刷しています。

大森教室からお兄さんたちがお手伝いに来て作品作りをサポートしてくれました。

でき上がった作品は大事に持ち帰りました。

３月24日は「ズレンガ・カプラ大会」です。
ズレンガやカプラで作品作りを行っています。

ズレンガで「家」や「橋」「秘密基地」を作っています。

カプラではチームで「街」を作り、それぞれ分担してタワーや建物を作りました。
合わせて素敵な街並みが出来上がりました。

３月25日は「おやつクッキング」でホットケーキ作りをしています。
グループごとに分かれて、ホットプレートやフライパンで焼いています。

一人一枚ずつ、自分の分を焼くのに挑戦！！
生地の色やプツプツする様子を見ながらひっくり返しています。
薄く焼いてクレープ風にしたお友達もいましたよ。

できたものにシロップやトッピングをして、おやつに食べています。

３月26日は「実験ラボ」です。

今回はダイタランシーの実験を行いました。

説明を聞いた後、ペアを組んだお友達と交代で行います。
片栗粉に水を入れて混ぜて状態を確かめます。

個体のような液体のような状態になったら、風船に詰めます。
水の加え方で感触が変わる不思議な実験でしたね。

その他にもいろいろなお楽しみ活動を行っています。
「紙ヒコーキ作り」「クッキングラボ」「ミニ四駆大会」などなど。

以上、春休み前半の教室での活動の様子でした。

この後も春休みのお楽しみ活動を楽しんでいきましょう。

2026年01月31日

凧を作って揚げてみよう！/保原中央教室

こんにちは！保原中央教室の佐藤です。

明日から2月になります。あっという間の1ヶ月でしたね。
そんな1月最後のお楽しみは、やり残していたお正月遊びの一つ、凧を自分たちでつくりました！

子ども達も「今日は凧作りですよね！」「完成したら飛ばせるんですか？」と気になって仕方ない様子です。
今回は骨組みにストローを使って、より軽くできるようにしてみました。

まずは材料の準備です。
それぞれ使う個数を確認し、どこにおいてあるか、足りないものはないか、慎重に探していきました。
タコ糸は短いものと長いものが必要で、用意されたダンボールにそれぞれ1回、5回と巻き付けて測ります。

材料が揃ったら、いよいよ組み立て開始です！

まずはビニールにストローを付けていきます。
ストローはそのままのもの2本と、1本の端に切り込みを入れてもう1本をかぶせて長くしたものを使いました。
お手本を見ながら縦に2本、横に長いのを1本、順番に付けたら骨組みはもう完成です。

後はテープで補強しながら『しっぽ』を付け、穴あけパンチでタコ糸を通す穴をあけたらここまでは順調…・・

最大の難所は、タコ糸を結ぶところでした。
ただでさえ細いタコ糸は穴に通して結ぶだけでもかなり手先を使います。
固結びするときに端の長さが足りなくなったり、結び目が移動してしまったりして思うようにいきません。

そんな時は
「先生、どうすればいいですか？」
「やり方教えて下さい！」
「これであっていますか？」
しっかりヘルプサインを出して結び方を聞き、解けないかを一緒に確認しました。

最後は好きな絵を描いてオリジナルの凧の完成です！

片付けが終わったら、じょーもぴあに移動して、凧あげに挑戦です。
風は少し強いですが、雪は解けて良いコンディションになっています。
車から降りたら風の吹く方向に向かって全力ダッシュ！
「飛びましたー」と声のする方向には、シャラシャラと音を立てて浮かぶ凧と、
嬉しそうな保原っ子の姿がありました(*^^*)

自分で作った物が形になったこと、外で走る事が出来たことで満足そうでした♪

これから陽の出る時間は長くなってきますが、寒さはまだ続きそうです。
体調を崩す人もいるようなので、気を抜かず暖かい恰好をして過ごしましょう。

次回もお楽しみに～

2026年01月17日

マイけん玉を作ろう/福島鎌田教室

こんにちは、福島鎌田教室の阿部です！
今年も残すところあと350日程となりましたが、いかがお過ごしでしょうか？

今回の鎌田教室の活動は、
『ステムボックス』と
『紙コップ工作』です。

ステムボックスは歯車や車輪について教わりながら実践的に組み立て活動を行い、発表を通じて安心して発言できるような社会的経験も同時に受けています。
歯車を組み立てて実際にどのように動くのかを見て学んだ後は、子供たちの創意工夫で改変した遊びも行っています。

ステムボックスとは別行動で、他のお子さん達は図書館へ向かいました。
久しぶりの図書館でしたが、ミライムで身に付けた社会スキルを活かし、場に合った静かな行動ができていました。

ミライム以外の空間で、特に公の場所での活動や体験は将来的にも必要なスキルを身に付ける絶好の機会ですので、今後の子供たちの成長に大きな期待を感じます♪

午後は参加希望者のサッカー教室とお楽しみ紙コップ工作に分かれての活動です。
ミライム合同型で他教室のお子さんともコミュニケーションを重ねた活動を通じ、スポーツマンシップと協調性を学びながら楽しんでいました。

午後は紙コップを使った工作で、紙コップけん玉を作りました。
材料はとてもシンプルで、紙コップと新聞紙や糸となるひも状のものと、工作に必要なテープやハサミ等の文具があれば簡単に作れます！

ひもに結び目をつけるのが難しかったりもしましたが、スタッフに聞きながら一緒に作成を進め、気持ちの共有を重ねながら楽しんで作れました☆

完成したオリジナルけん玉をみんなで遊び、遊び方に工夫を交えて難易度を上げたり様々な楽しみ方ができました。

簡単に作れることで成功体験にもつながりますので、みなさまもぜひお子さんと一緒に楽しんでみてください(^O^)／

来週は新年にちなんでお餅を使ったクッキング体験を予定しておりますので、奮ってご参加くださ～い♪

2026年01月07日

冬休みの活動の様子/福島八木田教室

こんにちは。福島八木田教室の大沢です。
冬休みの活動の様子をお伝えします。

24日は「年賀状を書こう」でした。
ミライムの教室やスタッフ宛に思い思いの年賀状を書きました。
印刷したイラストを切り抜いて貼ったり、絵を描いたりして
オリジナルのステキな年賀状ができました。

26日は「大そうじ」です。
教室の隅から隅までみんなできれいにしましょう!!
八木田教室に置いてある工作用の段ボールや箱なども丁寧にそろえます。
きれいに並べてスッキリしました。
机や床もピカピカにしました。
玄関も時間をかけて丁寧にお掃除。
「きれいになったー。」「頑張った。」
今年一年みんなで使った教室に感謝ですね。

27日は「ビンゴ大会」です。
西教室と合同で行いました。
みんなでビンゴカードを見ながら真剣にカードの数字を開けていきます。
「リーチ。」「ビンゴ!!」
景品を貰ってニコニコです。2025年の活動納めでした。

「あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」

令和八年となりました。
新しい年になっての活動初めは、「お正月遊びをしよう」でした。
久しぶりに会ったお友達と挨拶をしてみんな嬉しそうです。
コマ回しやけん玉、すごろく、カルタで遊びました。
コマ回しをしたことがないお友達もいましたが、
何度も挑戦して回していました。
すごろくも笑い声をあげながら楽しんでいました。

冬休み最後の日の活動は「３学期がんばろうパーティー」です。
この日は宿題の仕上げと確認で学習を２回行っています。
終わった印に名前の所にシールを貼っています。

いよいよパーティーです。
一人ずつ３学期の抱負を発表しました。
その後は、ジュースで乾杯をしてお菓子をたべながら映画鑑賞をしています。

冬休みにはみんなで元気にいろいろな活動をしました。
３学期も楽しく元気に頑張りましょう。

2025年11月08日

スノードームを作ろう♪/福島鎌田教室

こんにちは。福島鎌田教室の穴澤です!

秋も深まり、冷たい風に冬の気配を感じる季節となりました。
朝晩は冷え込み、体調を崩しやすい時期です。

また、インフルエンザが流行し始め、学級閉鎖になる学校も見られます。

手洗い・うがいの徹底や、温かい服装での体温調節など…
日々の予防を心掛けながら元気に過ごしていきましょう!

さて、本日のお楽しみ活動は冬の訪れにちなんで『スノードーム工作』に挑戦です♪

雪の季節をイメージしながら、それぞれが思い思いのデザインで
素敵な作品を完成させました。

子どもたちが活動を楽しむ様子をご紹介します(^▽^)/

活動のはじめに、お約束を確認し、
スタッフの説明をしっかりと聞いた子どもたち。
必要な道具を揃えると、いよいよ製作のスタートです☆

今回使うのはペットボトル。500mlと100mlの2種類があり…
「僕は大きいほうにする!」
「私は小さいので作ってみようかな?」と
自分のイメージに合ったサイズを選びます。

みんな迷うことなくスムーズに決めていて、やる気いっぱいの様子でした。

続いては中に入れる材料選びへ。
机の上には星やハートのスパンコール、ラメ、グリッターなどがたくさん！

「どれにしようかな?」「この色きれい!」
と話しながら目を輝かせて選びます( ´∀｀ )

どんな動きになるのか想像しながら好きな形や色を組み合わせていました。

洗濯のりの分量が多いほど、ビーズやラメの動きがゆっくりになります。
調節しながら、溢れる直前まで注ぎます。

注いだ後に「もう少しゆっくりがいいかな?」と変更したい時には
時間を掛けてイメージ通りの作品が完成するように試行錯誤しています☆

完成したらキャップを閉めて、テープで固定したら出来上がり♪

ペットボトルをそっとひっくり返すと、キラキラがふわりと舞い上がり…
ゆっくりと沈んでいきます。
「見てください!すごくきれい!」「ライトの上に置いたらもっときれいかも！」
と思わず笑顔がこぼれる子どもたち。

それぞれの個性が光る世界に1つだけのスノードーム。
「もう1個作りたい!」「光ってる!」と話す姿も見られました。

寒い冬が待ち遠しくなるような、心温まる楽しいひと時となりました。

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