自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2024年06月01日

すてむぼっくす&借り物競争&てるてる坊主作り/福島鎌田教室

こんにちは！福島鎌田教室の齋藤です。

今日は、すてむぼっくすの日です！６月から福島鎌田教室と保原中央教室の２か所に分かれレベルにあった学習スタイルで学ぶ事になりました。

保原中央教室ではステップ１のファーストを行いました。

今回は【天秤ばかりを作ってみよう！】です。
準備された部品を説明書を見ながら自分で作ります。難しそうな所もありましたが全員が頑張って作成することが出来ました！
どんな所を工夫したのか難しかったのか発表も上手に出来ましたよ♪

鎌田教室での少しレベルアップした制作もさすがに慣れているだけあってスムーズに出来ていました。
最後には出来上がった車を自分好みにアレンジしたり走らせてみたりと楽しんで学習出来ていました！

ムービーを観た後は外に出て新鮮な空気をたくさん吸い、縄跳びで体を動かしましたよ。

自分に合った短縄を選んで好きな跳び方で元気に跳びました。
二重跳びの連続を１分間以上跳び続ける子もいましたし出来ないながらも笑顔で頑張る頑張り屋さんもいます。

「疲れたぁー！」「もう無理ぃー！」とチラホラと聞こえてきましたが、水分補給をしたら次の運動開始です！(笑)

次は借り物競争です。
「何それ～！」と言いながら借りてくるアイテムを好きな所に皆で置きました。

スタートの掛け声でスタッフが持っている袋の中から紙を取り、書かれている物を持って戻ってきます。

『先生』と書かれた紙を拾い先生とゴールしたお子さんもいました(^^）
楽しそうに体を動かしていました！

今日のお楽しみ活動の【てるてる坊主作り】では高学年の男の子達は作りたがらないかな？とスタッフ全員が企画した時に心配していましたがスタッフの予想に反して楽しそうに生地を選んだり、出来上がったてるてる坊主の顔に真剣な表情で目や口を描いたりして素敵な作品を完成させていました。

ゾウのてるてる坊主や、スパンコールなどで飾り付けた素敵なてるてる坊主など個性的な作品に仕上がりました。

梅雨の時期ももうすぐです。
今日のてるてる坊主を飾って晴れの日が増えることを期待しています！

2024年05月18日

すてむぼっくす/福島八木田教室

こんにちは！福島八木田教室教室の西戸です。
朝から徐々に気温があり、真夏のように暑い１日となりました。窓を開けたりエアコンで調節したりしながら過ごしやすいような環境を作りをしています。

今日の午前の活動は「すてむぼっくす」です。回路について学びました。

電気の流れには「＋」と「－」があることや「－」が「＋」に引き寄せられて動くと『電気』になることなどの話を聞いてから、実際にパーツを組み立てたり配線をしていきます。

パーツの組立てはブロックのようでどんどん進んでいきました！
配線に入ると完成の豆電球が付かず、？？？となるお友達が出てきました。

よく見て、一緒に考えてみると初めに聞いた「＋」と「－」がつながってないことに気づき、配線をし直していました。

仕組みが分かるとどんどん配線の仕方を変えたり、金属が触れる位置で豆電球の明るさを試したりしていました☆

最後は、豆電球が付かないよう金属同士触れずに遊ぶ「電流ドキドキぼう」ゲームをして楽しみましみました( *´艸｀)

すてむぼっくすは高学年対象の内容だったので、小・中学年のお友達は工作をしました！

アイロンビーズをしたいお友達が多く、スペースを広く使って思い思いに作っていきます。
普段の平日の活動時間よりじっくり取り組める時間があったので、とても大きなサイズに挑戦したり、複数個作ったりすることができました♪

アイロンで固めるところまでできて嬉しそうに持ち帰っていましたよ!(^^)!

午後はじょーもぴあにおでかけをしました！！

他教室のお友達も一緒だったので、久しぶりに会う友達やスタッフに喜んだり手荷物を置いてすぐに木の根元で虫探しをしたり・・・

じょーもぴあを探検中、火起こし体験もすることができました！
まいぎり式の使い方を教えもらい、火種ができるようみんな必死にがんばっていましたよ。

なんと！！火種から炎に変わり、火起こし成功したお友達もいました(^^)/

暑かったけど全員が火起こし体験に参加でき、とても貴重な時間でした！

今後も暑さ対策をしっかり行いながら楽しい活動をしていきたいと思います。

また次回をお楽しみ☆

2024年04月20日

すてむぼっくす＆クッキング/福島鳥谷野教室

こんにちは。鳥谷野教室の中澤です。

新年度を迎えて早くも4月が終わる頃ですね。
気温が高くなって暑くなってきていますが、子どもたちは暑さに負けず毎日元気に過ごしています！

今日は午前中にすてむぼっくすを使って活動し、午後はクッキングをしました。

すてむぼっくす2ndではタブレットを使っての活動です。

説明書を見ながら、「命令ブロック」というコマンドを使ってキャラクターを動かしたり、更にアレンジを加えて作品を制作しました。
一人ひとりが自由に作品を作っていて、積極的に活動している姿が素敵でした♪

完成した作品は一人ずつ前に立って発表しました。
スタッフやお友だちに見守られているなかで、堂々とした姿勢で説明していましたよ！

Jr.チームは、ブロックを使いながら「広い・狭い」の概念について学んでいきます。

始めは説明書を見ながら、見本と同じようにブロックを並べ、どちらが広いか狭いかを確認していきます。

ステップアップすると、ブロックとカードを使ってお友達と陣地取りゲーム！
最終的に面積の広い方が勝ちです。「やった！僕の方が広い！」「もう一回！」と
盛り上がりましたよ☆

最後は立体的な家を組み立てることに挑戦しました。
面積が広い家、狭い家を組み立てていきましたが、なかなか苦戦する様子も…(;'∀')

分からない時は近くの先生に「ここ分からないので教えてください」とお願いしたり、
近くのお友達と「こうかな？」と試行錯誤しながら、完成まで頑張りました！

午後のクッキングでは「マシュマロムース」と「マシュマロフレーク」を作りました！

「マシュマロ」でおやつを作ると分かると「すっごい甘いのかな？」や「どんなふうに出来るんだろう？」などと興味津々な様子で話していました。

始めにボードに書かれた作り方を確認し、チームに分かれてクッキングスタート☆

協力してマシュマロをちぎったり、レンジで溶かしたマシュマロをヘラでかき混ぜたりと意欲的に取り組む姿が見られました。

完成した「マシュマロムース」と「マシュマロフレーク」は美味しかったようで黙々と食べていました。「マシュマロフレーク」は多めに作っており、「美味しい！」とおかわりしているお友も(*^^*)

最後まで楽しい雰囲気の中で活動しており、子どもたちが美味しそうに食べている姿を見て微笑ましかったです！

また次回もお楽しみに～！

2024年04月20日

すてむぼっくす・おでかけ&チョイス工作/福島鎌田教室

こんにちは。
福島鎌田教室の若木です。

新年度が始まりあっという間に４月も後半を迎えましたね。
学校にも慣れてきた頃でしょうか。鎌田教室では新１年生のお友達も増え、ますます元気いっぱいの子どもたちです！

今日は午前中にすてむぼっくす班・お買い物班・図書館班に分かれて活動を行いました。

すてむぼっくすは「フォークリフトを作ろう」です。
ブロックを使い、説明書を読みながら黙々と作業に取り組んでいましたよ。
分からないところは手を挙げて聞き、事前にしたお約束を守って取り組むことができていました(^^♪

片付けの時間には中学生のお兄さんが、低学年のお子さんの片付けを手伝ってあげていました！とても優しい一面が見れてスタッフも心が温まりました。

お買い物班は午後の工作で使う物を買いに行きましたよ。
買い物のメモを見ながら、全て自分たちで探して「これでいいですか？」とスタッフに確認しながら商品をカゴに入れていきました。

カゴを自分から持ってくれたり、お会計・袋詰めも手際よく行ってくれました！
お店でもルールを守って行動できていて立派でした。

図書館班は、本の返却と新しい本を借りに行きました。
本の返却の後、自分の好きな本を選んで読んだり教室のみんなが読む本を借りました。教室のみんなのことを考え、悩みながらもいろいろな本を選んでくれましたよ！

午後のお楽しみ活動はチョイス工作で、プラバンかアイロンビーズか好きな方を選んで工作を行いました。

プラバン作成では下絵を丁寧に写してオリジナルのキーホルダーが完成していました。早く終わると「もう１個作っていいですか？」とスタッフに交渉をして
２個目も作成していましたよ。

アイロンビーズ作成では下絵を見ながら慎重にビーズを並べていきました。
「ここはこうですか？」「先生手伝ってください」と分からないことや困ったことがある時はきちんとスタッフに伝えることができていました。
出来上がると「ありがとうございました」と言い嬉しそうに自分の作品を眺めていましたよ。

集中して取り組んでいた子どもたちでした！

これからも色々な経験ができるようにお楽しみ活動を企画していきたいと思います(^^♪

2024年04月20日

カストマーにお買い物体験とすてむぼっく/福島八木田教室

こんにちは、福島八木田教室の佐藤です。
新学期が始まり、2週間が過ぎましたね。
緊張や不安な気持ちで毎日過ごし、そろそろ疲れがで始めているのではないでしょうか？
八木田教室では、お楽しみとしてカストマーに行って大好きなおやつの買い物体験をしてきましたよ。
初めてお財布を持てた嬉しさや、不安やらでしたが、300円をお財布に入れて、行ってきました。電卓をもって、食べたいおやつをカゴに入れました。「どれにしよう」とたくさん悩みながらもみんなニコニコでした。
おやつの時間に、買ってきたおやつをみんなでいただきました。嬉しそうに大きな口を開けて、お菓子を頬張っていました。くじ付きおやつの「外れた！」「あたりだ！」と盛り上がって、楽しいもぐもぐおやつタイムとなりました。

午後からのお楽しみ活動は「すてむぼっくす」です。
低学年はジュニアコース、高学年はセカンドコースに分かれて行いました。

ジュニアコースは、鳥谷野教室に行ってきました。
まず、「広さや狭さ」の説明を聞いて、スタッフからの質問に答えます。
「どちらが広いですか？」と聞かれると、答えを指さして、全問正解でした。素晴らしいですね。
後半は、一人1箱を与えられて、説明書を見ながら、ブロックを揃え、家を作り上げました。分からなくなると挙手して「分かりません。教えてください」と言えましたよ。仕上がった可愛い家が出来上がると、ホッとして「楽しかった～」と、感想も発表できました。
あっと言う間でしたね。
今日はスタッフの説明をしっかり聞き、仲良く真剣に作り上げ、指示を守ってお片づけまでできました。

セカンドコースは、八木田教室でタブレットを使用して行いました。
今まで学んだ内容を活かして、オリジナル動画を作りましたよ。説明書を見ながら、好きなャラクターを縦や横に動かして、創意工夫をいかして楽しい動画を作りあげます。「あみだくじ」も見られました。子ども達の想像力って、本当に素晴らしいです。
出来上がった作品を見せながら、「工夫した点」「大変だった点」などを発表しました。特に斜めに動かせたお友達が、斜めに動かす操作の仕方を説明してくれて、「お～！」と感動するなど、お互いに勉強になったようです。今日は操作の仕方が分からない時は、質問でき、楽しみながらプログラミングができて、作品鑑賞もでき良かったです。

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