自立支援教室ミライムキッズアカデミー

2026年02月23日

ズレンガボウリング♪/福島西中央教室

こんにちは、福島西中央教室の小野です。
雲一つない青空で天気も良く、すっかり春らしくお出かけ日和です。
気温も上がってきて過ごしやすい1日になりましたね。

本日の活動は「ズレンガボウリング」です。
午前中には暖かかったので公園にもお出かけしました！！
そんな今日の1日を紹介します(*^▽^*)

午前中は公園に行き、遊具で身体を動かしています。
お友達を誘い鬼ごっこやブランコをして過ごしているお友達もいました。
教室の中では出来ない活動に、元気いっぱいに楽しんでいました♪

ターザンロープを見つけると、一目散に駆け寄ってお友達と仲良く遊ぶ姿も見られました。
「先生！見て～」と言いながらターザンロープで遊ぶ子ども達
とても楽しそうでした(*^^*)

ただ走るだけを楽しみにしているお友達もいるようで、ただただ走りまわっているお友達もいて見ていて面白かったです( *´艸｀)

午後は「ズレンガボウリング」です。
お友達と協力してコースを作りました。
慣れたお友達は、初めてのお友達にどうやってレーンを作るか教えてくれる優しい姿が！！

レーンが完成すると投げ方の練習をして⋯いざ本番です！！
ストライク目指して頑張りますした。
始めはなかなか倒せませんでしたが慣れてくると⋯なんと！ストライク！！
お友達からも歓声が上がり、嬉しそうな表情です(*^^*)

最後には、２０個のピンを使い「スペシャルレーン」の登場！
「倒せないかも⋯」と不安そうな子や
「多くても倒せる！」と意気込む子も

いざチャレンジすると⋯なんと全員ストライク！！
みんな笑顔で楽しくボウリングができました(*^^*)

楽しくあっという間の1日でしたね。
次回の活動もお楽しみに♪

2026年02月07日

東部体育館で遊ぼう！/保原中央教室

こんにちは！　保原中央教室の佐藤です。

本日のお楽しみは『東部体育館で遊ぼう』で、鎌田教室、大森教室のお友達と一緒に過ごしました。

午前は鎌田教室で普段のスケジュールをこなしていきます。
学習は鎌田っ子のすてむボックスで１時間も時間があったため、30分間はミライムプリントや作業課題など普段の学習に取り組み、後半はクイズ大会をしました。

学習時間の声の大きさも意識して、鎌田っ子と協力してホワイトボードに答えを書いて行く事ができました。

お昼を食べて食休みをしたら、東部体育館に移動します。
荷物を置きシューズを履いて準備しますが、気温が低くて体育館内もとても寒いです。
「上着、着てもいいですか？」と自分の感覚に合わせて防寒着を調節し、しっかり動けるように準備していました。

体育館に入ると、それぞれボールや縄跳びを取って空いている場所に移動して遊び始めます！

先に来ていた大森教室のお友達や、違う遊びをしている人とぶつからないように気を付けつつ、楽しんでいます。

天井が高く広いため、ボールを高くトスすることもできるし、少し強めに蹴っても当たる心配もありません。

縄跳びをしている子は普通に跳ぶだけではなく駆け足跳びで長く走ることもできます。
「誰が長く跳べるか競争しよう！」と他に縄跳びしている人を誘って、二重跳びの比べ合いをするなどお友達に対して積極的にアプローチする珍しい様子も見られました。

一通り遊んだら一人がドッジビーを提案し、スタッフを交えて盛り上がりました.

大森のお兄さん達に混ざってドッジボールをするお友達もいます。
「〇〇ちゃん頑張れー！」と声援をもらい、ボールを持っている人を見て素早く動いて最後までボールをかわし切っていました(^_^)v

楽しい時間はあっという間で、教室に戻る時間が近づいてきました。

最後はいつも掃除をしてくれる大森教室のお友達の為に、お礼と「今日は私たちがやります」ということを伝えてモップ掛けをします。
鎌田教室・保原教室で協力し、お友達と同じスピードを意識しながら端から端まで丁寧に進んできれいにすることができました。

ありがとうございます！

また次回の活動もお楽しみにしていてください♪

2026年01月31日

凧を作って揚げてみよう！/保原中央教室

こんにちは！保原中央教室の佐藤です。

明日から2月になります。あっという間の1ヶ月でしたね。
そんな1月最後のお楽しみは、やり残していたお正月遊びの一つ、凧を自分たちでつくりました！

子ども達も「今日は凧作りですよね！」「完成したら飛ばせるんですか？」と気になって仕方ない様子です。
今回は骨組みにストローを使って、より軽くできるようにしてみました。

まずは材料の準備です。
それぞれ使う個数を確認し、どこにおいてあるか、足りないものはないか、慎重に探していきました。
タコ糸は短いものと長いものが必要で、用意されたダンボールにそれぞれ1回、5回と巻き付けて測ります。

材料が揃ったら、いよいよ組み立て開始です！

まずはビニールにストローを付けていきます。
ストローはそのままのもの2本と、1本の端に切り込みを入れてもう1本をかぶせて長くしたものを使いました。
お手本を見ながら縦に2本、横に長いのを1本、順番に付けたら骨組みはもう完成です。

後はテープで補強しながら『しっぽ』を付け、穴あけパンチでタコ糸を通す穴をあけたらここまでは順調…・・

最大の難所は、タコ糸を結ぶところでした。
ただでさえ細いタコ糸は穴に通して結ぶだけでもかなり手先を使います。
固結びするときに端の長さが足りなくなったり、結び目が移動してしまったりして思うようにいきません。

そんな時は
「先生、どうすればいいですか？」
「やり方教えて下さい！」
「これであっていますか？」
しっかりヘルプサインを出して結び方を聞き、解けないかを一緒に確認しました。

最後は好きな絵を描いてオリジナルの凧の完成です！

片付けが終わったら、じょーもぴあに移動して、凧あげに挑戦です。
風は少し強いですが、雪は解けて良いコンディションになっています。
車から降りたら風の吹く方向に向かって全力ダッシュ！
「飛びましたー」と声のする方向には、シャラシャラと音を立てて浮かぶ凧と、
嬉しそうな保原っ子の姿がありました(*^^*)

自分で作った物が形になったこと、外で走る事が出来たことで満足そうでした♪

これから陽の出る時間は長くなってきますが、寒さはまだ続きそうです。
体調を崩す人もいるようなので、気を抜かず暖かい恰好をして過ごしましょう。

次回もお楽しみに～

2026年01月10日

開成山大神宮で初詣＆公園で遊ぼう！/郡山台新教室

こんにちは！郡山台新教室の佐治です。

３学期が始まり、まだまだ寒いですが子どもたちは元気いっぱいです!(^^)!

今回のお楽しみ活動では、子どもたちと開成山大神宮で初詣をし、

開成山公園で思いっきり体を動かしてきました！

「お参りってどうやるの？」「初詣って何のためにするの？」

と子供たちは興味津々！

スタッフも子どもたちと一緒に知る良い機会となりました(*^^)v

早速、活動の様子をご紹介したいと思います！

神社に到着すると…人がいっぱいでした！

子どもたちはお約束を守り１列に並んで歩き、境内へ進みます。

お賽銭を入れ、2礼2拍手…感謝と今年のお祈りをして…1礼。

練習の成果があり、みんな上手にできました(*^-^*)

おみくじでは「これはなんて読むの？」

「これは大吉？」「僕のは？私のは？」と大盛り上がり！

何が出たか見せあいっこし、最後はおみくじ掛けに結びます。

おみくじを自分で結べた時の明るい表情が良かったです( *´艸｀)

その後は、広～い開成山公園をお散歩し、

ラッキー公園と児童広場へ移動。

大きな滑り台やブランコなどたくさんの遊具で楽しみました。

子どもたち、それはそれは元気いっぱいで…！！

お散歩中にすれ違った、走る学生さんたちを見て刺激を受けたのか、

後半は遊具よりも、ランニングを何周もしていました(笑)

次のお楽しみ活動も楽しみですね！今年もいいことたくさんありますように(^^♪

2025年11月29日

ミニ四駆で遊ぼう/福島八木田教室

こんにちは。福島八木田教室の大沢です。
11月の活動も今日まで、冬の到来をひしひしと感じます。

今日は西教室と合同の活動となりました。
他教室での活動にも慣れてきて挨拶をしての入室準備はスムーズです。

午前は自由時間と学習のスケジュールに沿って過ごしました。
午後はムービータイムの後、運動で転がし」ドッジボールで体を動かしました。

お楽しみ活動は「ミニ四駆で遊ぼう」です。

説明を聞いてグループに分かれ、ミニ四駆のコース作りから始めます。

２種類のコースを二つのグループそれぞれで組み立てています。
完成図を見ながら協力して…完成。

グループで時間を決め、交代して四駆を走らせます。

使いたい車を決め、コースを決めて準備。

「スタート！！」
「ワー、速い。」
「それ行け。」

勢いよく走るミニ四駆は恰好いいですね。
自分の車はもちろん、他の車も応援していました。

時間になると交代して走らせて、全員楽しんでいます。
楽しい時間はあっという間です。

今回、ミニ四駆だけでなく風船バレーも⁉
風船バレーは得意な子ども達☆
お友達同士、息を合わせてパスを回します！！

声を掛け合い、とても素晴らしかったです！

楽しく遊んだ後はお片づけです。
組み立てたコースをきれいに片づけましょう！

グループごとに部品をまとめて箱にしまいます。
丁寧に重ねて、小さい部品も袋にしまいます。

協力してきれいに片づけています。

「楽しかった。」
「もっと続けたい。」
「また遊びたい。」

楽しい時間を過ごすことができました。
また一緒にミニ四駆で遊びましょう。

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