2026年09月05日
こんにちは!福島八木田教室の大沢です。
9月に入り朝夕は涼しくなり、雨模様の日は肌寒さも感じます。
体調管理に気を付けながら過ごしていきたいと思います。
本日の活動は西中央教室と合同の活動となりました。
子どもたちは元気に入室。
「よろしくお願いします。」としっかり挨拶をしています。
自由時間にはいろいろなおもちゃでお友達と一緒に遊んでいます。
「入れて。」「いいよ。」
「次はこれをやろう。」などなど、お話をしながら楽しんでいます。
午前は運動で「転がしドッジボール」や学習を行っています。
昼食後はムービーを見てお腹を休めています。
午後はいよいよお楽しみ活動。
「宝さがし」です。
みんなで説明を聞きます。
しっかり聞いて、たくさん宝を獲得しましょう。
チームに分かれて折り紙を一人5枚ずつ取りました。
1枚に「大あたり」、4枚に「あたり」と書きます。
書き終わった折り紙を小さく折ったり、作品に仕上げます。
チームに分かれて隠す方と探す方を交代で行います。
「どこに隠そうかな?」
「ここいいんじゃない。」
セロテープを使って机や箱の底に張り付けたり、おもちゃの中に隠したり。
時間まであれこれ工夫したり考えて隠していました。
時間になると、さがすチームが入ってきます。10分間で探します。
「よーい、はじめ!」
「あっ、あった。見つけた。」
「えーっと、ないよ。どこにあるかなあ。」
残り3分でヒントタイム。
「あのおもちゃの所です。」「まだこのスペースに2個あります。」
ヒントを聞くと素早い動きで一斉にさがし始めます。
時間までさらにいくつか見つけることができました。
自分で見つけた折り紙は袋に入れています。
さあ、開けて確認しましょう。
「大あたり、あった。」「特別賞だって。」「あたりがたくさん。」
宝は大小のお菓子です。特別賞はチームのみんなに袋に入ったお菓子でした。
たくさんお菓子を獲得して嬉しそうでした。
家に持ち帰っています。
ルールを守って、工夫して、みんなで楽しむことができました。
また、一緒に「宝さがし」をしたいですね。
2026年04月29日
こんにちは!福島西中央教室の田中です。
祝日の今日は肌寒い一日でしたが、教室では子ども達が元気いっぱい過ごしています♪
今日は八木田教室のお友達と合同で、「お宝探し」を楽しみました。
まずは宝づくりからスタート☆
折り紙に「当たり」を4枚、「大当たり」を1枚書き、自由に折っていきます。
小さく折りたたんだり、星やハートにしたり、先生に教えてもらいながら鶴を折ってみたりと、かわいい宝がたくさん出来上がりました。
中にはダミーのお宝をたくさん用意する子もいて、準備の段階からワクワクした雰囲気に(*^▽^*)
準備ができたら、隠すグループと探すグループに分かれて活動スタート!
隠すグループは、おもちゃ箱の中やマットの下、平均台の隙間やポスターの裏など、「そんなところに!?」と驚くような場所を見つけて大はりきり。
ここならバレないかも…!と考えながら、コッソリ隠す姿はとても真剣でした☆
一方、探すグループは教室の中をくまなく大捜索!!
「この辺にありそうなんだよね…」「あった!」と声をあげながら、ワクワクした様子でお宝探しを楽しんでいました。
隠したお友達は、ヒントを言いたくてソワソワ。
「もう言っていい?」「そっちじゃないんだよなぁ…」と、思わず教えたくなってしまう姿も微笑ましく、みんなで楽しい時間を過ごすことができました(*^▽^*)
見つけたお宝はおやつと交換!
当たりはお菓子1つ、大当たりは大きめのお菓子、
さらに特別賞はお菓子の詰め合わせ☆
「どれにしようかな~!」と嬉しそうに選びながら、袋いっぱいにおやつを詰めてニコニコ笑顔(*^-^*)
「またやりたい!」「次はもっとすごいところに隠す!」と、次回を楽しみにする声もたくさん聞かれました。
ゲットしたお菓子から2個選んで、早速おやつにいただきました。
また、スペシャル賞の小さな小さな宝を見つけてくれたお友達のおかげで、
大きなポテトチップスもゲット!
みんなで分け合っていただきました(*^▽^*)
遊びの中で、友達と声を掛け合ったり、一緒に考えたりする姿もたくさん見られ、楽しい時間となりました。
またやろうね♪
次の活動もお楽しみに!!
2026年02月28日
こんにちは!福島大森教室の浪越です。
二月最後の土曜日は、春一番が吹き荒れるくらいの強風が吹いて、
時折、教室の窓ガラスもガタガタ鳴らす一日となりました。
それでも、元気な顔を見せてくれる子ども達(^^)
朝から「今日の宝探しって何するんですか?」と
初めての活動にワクワクしている様子でした。
本日の活動は、スタッフみんなであれしよう、これしようと思考を凝らし、
初の試みの「宝探しレク」を行いました。
食後、いつもより早めに、活動の説明を始めようと準備をしている傍から、
みんなが集まり期待満面の子どもたちでした。
レクの最後には「結果発表~」もあり、たくさん見つけた人には
何かご褒美が…さぁ何が貰えるのでしょうね~( *´艸`)
ルールの説明が始めると、みんな真剣に聞いています。
・お宝カードとはずれカードをそれぞれに指定のステージに隠します
・ステージは、学習室とフリースペースです
・隠す班と探す班に分かれて行います
・制限時間は、どちらも5分間です
・各ステージ、隠す場所、隠してはいけない場所を確認します
(キャビネットや大事なものがある場所など)
などなど、その他の細かなお約束もありましたが、
その都度、子ども達が納得するまで丁寧に説明をしました。
そして、ルールを把握したら、スタートです!
まずは、フリースペースをステージに、最初に隠す班が5分で隠します。
「どこに隠そうかな」
「ここなら見つかりにくいかな~」
「ここははずれカードにしよう」
などと、言いながら必死に隠す子ども達(^^)
時間がくると、今度は探す班と交代です。
今度は、探す班がフリースペースを探します。
「どこだどこだ~」
「この辺か~?」
「見つけた~!あ~はずれカードか…」
などと、これまた必死に探す子ども達(^^)
みんなそれぞれに一生懸命探しているのに、
以外にもお宝ガードが見つからないという…
隠した班はポーカーフェイスを装って
どこに隠したかばれないように
無言で様子をうかがいます。
探す時間の5分が経ったというのに
1~2個しか見つけられず…
「延長3分!」の声に喜ぶ子ども達
それでも全部は見つけれずでした。
みんな上手に隠しましたね~
見つけたカードをチェックして第2回戦!
次は、学習室がステージとなります。
2回戦目も同様に必死に隠し、必死に探す子ども達。
最後に集計し、1位の子はトータル5個のお宝を探していました。
2位の2個の子が4人もいたので、
ご褒美は2位までの子に渡すことに!
待ちかねのご褒美タイム!
ご褒美は、高学年だけど
アンパンマンキャラクターの棒付きチョコでした~(^o^)/
きっと幼児期に一度は食べたことありますよね!
高学年だけに、少し照れながら食べる勝者たちでした!
その他の子は、参加賞の美味しいクッキーでした。
初の活動でしたが、みんなで活動に参加することができました!
また、これからも子ども達がワクワクするような
活動を考えていきたいと思います!
それでは、今回はこの辺で~
次回をお楽しみに~(^^)/